Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Kamenický Šenov, Havlíčkova 57

Havlíčkova, Kamenický Šenov

střední Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2013)
117 žáků (kapacita 180, 65%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-10-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola s úžasnou tradicí právě prochází nelehkým a těžkým obdobím. Nabízí skvělé umělecké vedení a velmi blízký přístup v dílnách. Problémem je ale špatná atmosféra a viditelný chaos v řízení. Studenti se v teorii učí spíše pasivně a bez moderní techniky. Budovy nutně vyžadují opravy a modernizaci starého vybavení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro tvořivé studenty se zájmem o sklářství.
  • Pro ty, co hledají malé a rodinné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ptejte se na aktuální náladu ve škole.
  • ! Zajímejte se o bezpečnost a stav budovy.

💪 Silné stránky

  • Individuální vedení studentů v uměleckých ateliérech.
  • Učitelé jsou respektovaní a aktivní umělci.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nefunkční komunikace mezi zaměstnanci školy.
  • Havarijní stav částí budov a zastaralá technika.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školu přímo v době praktické výuky.
  • Zeptejte se, jak škola modernizuje vybavení učeben.
  • Ověřte si u vedení stabilitu učitelského sboru.

✨ Unikátní vlastnosti

Nejstarší sklářská škola v Evropě. Unikátní zaměření na design světelných objektů.
Škola sází na tradiční řemeslo a přísné vedení teorie. Teoretická výuka probíhá převážně frontálně a pasivně. Umělecké zaměření je vysoce specifické.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Odborná výuka v ateliérech je skvělá. Studenti tam tvoří samostatně a dostávají zpětnou vazbu. Teoretické hodiny jsou ale slabší. Tam učitelé hlavně přednášejí a studenti jen pasivně poslouchají. Moderní technika v učebnách téměř chybí. To snižuje radost z učení v teorii.

Zobrazit citace ze zprávy

„V ateliérech a v dílnách poskytovali vyučující žákům průběžnou podporu a individuální zpětnou vazbu."

„Žáci obvykle pasivně přejímali hotové informace poskytované vyučujícími formou výkladu."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy se v posledních letech často měnilo. To přineslo chaos v papírech i špatnou náladu. Dokumentace školy je podprůměrná. Plány pro prevenci rizikového chování zcela chybí. Vedení také dostatečně neřeší bezpečnostní rizika v budově. Škola zatím postrádá jasný směr rozvoje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úroveň vedení dokumentace školy byla celkově podprůměrná."

„Strategické i operativní řízení však vykazovalo nedostatky, které vyplývají z celkově nepříznivé atmosféry v instituci i z menší zkušenosti ředitele školy."

Školní klima

1 /4

Mezi zaměstnanci vázne komunikace. To kazí celkovou náladu v celé škole. Některé části budovy jsou navíc v havarijním stavu. Například schodiště je uzamčené a nepoužitelné. Škola také nemá plán pro krizové situace. V hodinách je ale klid a učitelé jsou vstřícní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi slabé stránky patřila úroveň vzájemné komunikace zaměstnanců uvnitř školy a navenek, která v uplynulém období negativně ovlivňovala atmosféru instituce."

„Při vytváření bezpečného prostředí však škola vykazuje nedostatky, spočívající zejména v nevyhovujícím stavu některých prostor."

Podpora žáků

2 /4

Učitelé se studentům věnují individuálně. Pomáhá jim v tom nízký počet žáků ve třídách. Škola skvěle podporuje talenty a vysílá je na soutěže. Cizincům nabízí extra hodiny češtiny pro snadnější studium. Systém podpory dětí se speciálními potřebami je v základu funkční.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prostředí instituce s nízkým počtem žáků umožňuje operativní řešení výchovně vzdělávacích problémů a zajištění individuálního přístupu."

„Pozitivně je hodnocena práce školy s talentovanými žáky, kterým se věnují zejména vedoucí jednotlivých výtvarných oddělení a dílenští učitelé."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě starší budovy spojené podzemním tunelem. Dílny mají funkční, ale většinou starší vybavení pro sklářská řemesla. ICT technika v učebnách je zastaralá a budovy nejsou bezbariérové.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
44%
Úspěšnost přijetí
30/68
68
Počet přihlášek
2.3x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 52% 44%
Min. body pro přijetí - -
Počet přihlášek 48 68
Kapacita 30 30

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Výtvarné zpracování skla a světelných objektů
den
22/38 58% -
Užitá malba
den
8/30 27% -

Vývoj počtu přihlášek

48
24
68
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
52%
2025
Přijetí:
44%
Zdroj: CERMAT | Data 2024-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102133883)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.20
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
5.9
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
5.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 51.7%
2 jazyky 48.3%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 66.9%
Němčina 33.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.R 2.R 3.R 4.R

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Domov Mládeže Školní Jídelna

Škola nabízí špičkové umělecké vzdělání zaměřené na sklářství. Studenti mají v dílnách velkou tvůrčí svobodu. Učitelé k nim přistupují individuálně a fungují jako průvodci. Škola úzce spolupracuje s p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-03-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Sklářská škola v Kamenickém Šenově nabízí studentům bezpečné prostředí. Vedení úspěšně propojuje výuku s praxí v oboru. Pedagogové učí spíše tradičně a zaměřují se na odbornost. Škola se nyní snaží lé...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-04-13

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Other

Tato umělecká škola se zaměřuje na sklářství a design. Studenti zde pracují v malých skupinách jako partneři svých učitelů. Vládne tu příjemná atmosféra a vzájemný respekt. Škola výborně pomáhá studen...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-10-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola s úžasnou tradicí právě prochází nelehkým a těžkým obdobím. Nabízí skvělé umělecké vedení a velmi blízký přístup v dílnách. Problémem je ale špatná atmosféra a viditelný chaos v řízení. Studenti...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2005-04-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí špičkové umělecké zázemí. Studenti pracují v tvůrčím a bezpečném prostředí. Učitelé v ateliérech podporují jejich osobitost. Teoretická výuka je však spíše tradiční. Studenti při ní bývaj...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-05-09

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí špičkové umělecké vzdělání s rodinnou atmosférou. Studenti pracují na reálných projektech a jezdí na zahraniční stáže. Vedení školy skvěle spolupracuje s významnými sklářskými firmami. V ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Havlíčkova 56
47114 Kamenický Šenov
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více