Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Slavkov pod Hostýnem

Slavkov pod Hostýnem

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
40 žáků Kapacita 67%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje menší kolektiv a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají úzké propojení mezi školkou a školou.
  • Pro žáky, kteří ocení klidnou atmosféru a individuální přístup učitelů.

Na co si dát pozor

  • ! Chybějící zábradlí u některých schodů v areálu může být pro žáky rizikové.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Malá škola ve Slavkově nabízí rodinné prostředí a úzkou spolupráci učitelů. Výuka probíhá v klidu a žáci se učí hodnotit sami sebe. Učitelé se věnují každému žákovi zvlášť. Škola je srdcem obce a spolupracuje s místními spolky. Prvňáci těží z plynulého přechodu z místní školky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak probíhá spolupráce školky a školy u budoucích prvňáků.
  • Škola nabízí žákům svačiny, ze kterých si mohou sami vybrat.
  • Ověřte si bezpečnost v areálu, zejména u schodů bez zábradlí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé vytvářejí v hodinách klidnou a pracovní atmosféru. Žáci se aktivně zapojují a často spolupracují v malých skupinách. Velkým plusem je, že se žáci učí hodnotit sami sebe. Pedagogové přizpůsobují výuku schopnostem jednotlivých žáků a učí je pracovat s chybou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci v průběhu hodin pracovali se zájmem, při řešení úkolů mezi sebou spolupracovali."

„V hodinách bylo prováděno vzájemné hodnocení i sebehodnocení žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům jasné rady. Všichni pracovníci spolu denně mluví a sdílejí své zkušenosti. Díky tomu škola funguje jako jeden tým. Ředitelka dobře propojuje práci školky a základní školy pro hladký přechod žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavený funkční systém vnitřní komunikace... podporuje naplňování cílů koncepce i vzdělávacích programových dokumentů."

„Záznamy z hospitací charakterizují sledovanou činnost ve třídě a obsahují závěry a doporučení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelské a bezpečné prostředí. Žáci se k sobě chovají hezky a v hodinách panuje klid. Škola má funkční preventivní program, který předchází problémům. Pozitivní atmosféra je patrná ve třídách i ve společných prostorách školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka v základní škole probíhala v klidné a příjemné pracovní atmosféře."

„Program prevence... významně přispíval k pozitivnímu školnímu klimatu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola standardně pomáhá žákům, kteří mají potíže s učením. Nabízí jim doučování a individuální konzultace s učiteli. Ve třídách pomáhají také asistentky pedagoga. Vedení školy úzce spolupracuje s odborníky z poraden a pravidelně mluví s rodiči žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro jejich potřebu i pro předcházení školní neúspěšnosti škola nabízí doučování a individuální konzultace."

„Spolupráce se spádovou pedagogicko-psychologickou poradnou... podporuje nastavený efektivní systém."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vkusně vyzdobené, čisté a vybavené moderní digitální technikou. Pro pohybové aktivity a volný čas využívají žáci školní zahradu s herními prvky. Družina nemá vlastní místnost a využívá prostory běžných tříd.

Silné stránky

  • Učitelé mateřské a základní školy spolu skvěle spolupracují a propojují výuku.
  • Výuka probíhá v klidu a žáci se učí hodnotit svou práci.
  • Škola je aktivní součástí obce a spolupracuje s místními spolky.

Oblasti ke zlepšení

  • Družina nemá vlastní prostor, což omezuje pohodlí žáků při odpoledních aktivitách.

Unikátní vlastnosti

Plynulé a funkční propojení aktivit mateřské a základní školy. Aktivní zapojení žáků do života obce a spolupráce s hasiči či myslivci. Výuka 1. až 5. ročníku v malých odděleních se silným týmovým duchem.
Škola využívá moderní prvky jako sebehodnocení žáků a práci ve skupinách. Učitelé přistupují k žákům individuálně a respektují jejich potřeby. Malý kolektiv umožňuje efektivní spolupráci a plynulý přechod žáků z mateřské do základní školy.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

76861.0 Slavkov pod Hostýnem
Kroměříž, Zlínský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Hana Revajová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více