Přeskočit na obsah

Základní škola, Hlinsko, Resslova 603

Šafaříkova, Hlinsko

základní Moderní Tradiční
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
376 žáků Kapacita 78%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí a lidský přístup.
  • ✓ Pro děti, které baví praktické učení a moderní technologie.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé se zatím málo navštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola v Hlinsku vytváří bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé zapojují žáky do hodin a vedou je k přemýšlení. Vedení naslouchá žákům i rodičům při plánování dalšího rozvoje. Silnou stránkou je individuální podpora a bohatá nabídka projektů. Žáci se učí dovednosti pro praktický život a používají technologie.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak se může vaše dítě zapojit do parlamentu.
  • → Zjistěte, jaké konkrétní projekty a výměnné pobyty škola plánuje.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a žáci se v hodinách nenudí. Učitelé střídají různé metody a využívají moderní technologie. Žáci často vyjadřují své názory a hodnotí svou práci. Praktické příklady ze života pomáhají žákům lépe pochopit látku. Učitelé reagují na potřeby dětí a střídají učení s odpočinkem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívané metody a formy práce byly zpravidla promyšleně střídány a cíleně aktivizovaly žáky při jejich učení."

„Učitelé často využívali ve výuce praktické zkušenosti žáků z běžného života."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasný plán a efektivně školu rozvíjí. Pravidelně zjišťuje názory rodičů i žáků a podle toho upravuje kroky. Ředitel podporuje učitele v jejich vzdělávání. Systém řízení zajišťuje stabilitu a odbornost pedagogického sboru. Chybí jen více prostoru pro vzájemné učení mezi učiteli.

Zobrazit citace ze zprávy

„K otevřené komunikaci využívá nejen výstupy např. z činností předmětových komisí nebo žákovského parlamentu, ale také zjištění vyplývající z dotazníkových šetření."

„Pedagogickou podporu poskytuje vedení školy učitelům např. prostřednictvím pravidelné hospitační činnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelské klima založené na vzájemné důvěře. Žáci mají možnost ovlivňovat život školy. Přes parlament například rozhodovali o nákupu knih do knihovny. Škola aktivně buduje vztahy s okolím i zahraničím. Díky otevřené komunikaci se žáci cítí v bezpečí a vítaní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka v příjemné pracovní atmosféře, která dotvářela příznivé podmínky ke vzdělávání a podporovala důvěru žáků při vyjadřování vlastního názoru."

„Na jejich výběru se podíleli žáci školy prostřednictvím školního parlamentu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vyniká v péči o žáky s různými potřebami. Tým odborníků včas rozpozná potíže a nastaví účinnou pomoc. Úzká spolupráce s rodiči pomáhá řešit problémy velmi rychle. Škola zajišťuje asistenty i speciální odborníky pro konkrétní děti. Výsledkem je minimální počet neprospívajících žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„V aktuálním školním roce žákovi se sluchovým postižením pomáhá i další pedagogický pracovník (surdoped)."

„Díky včasnému a účelnému vyhodnocování možných rizik a potřeb podpory žákům škola prostřednictvím nastavených pravidel zajišťuje podporu i dalším žákům."

Zázemí a vybavení

Škola zmodernizovala učebny pro jazyky a přírodopis i cvičnou kuchyňku. Třídy jsou vybaveny interaktivními tabulemi a žáci využívají bohatou knihovnu. K dispozici mají moderní pomůcky včetně 3D tiskárny a vlastních dílen.

Silné stránky

  • • Přátelská atmosféra, která podporuje žáky v otevřené komunikaci.
  • • Výborná podpora žáků s obtížemi i zdravotním znevýhodněním.
  • • Možnost žáků ovlivňovat dění ve škole skrze parlament.

Oblasti ke zlepšení

  • • Zpětná vazba pro učitele po kontrolách bývá málo konkrétní.

Unikátní vlastnosti

Výměnné pobyty a spolupráce se základní školou v Polsku. Žáci si sami vyrábějí vybavení školy na 3D tiskárně.
Škola kombinuje osvědčené postupy s moderními prvky. Učitelé vedou žáky k přemýšlení skrze dialog a skupinovou práci. Žáci se zapojují do chodu školy přes parlament a využívají moderní technologie.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Šafaříkova 1814
53901.0 Hlinsko
Chrudim, Pardubický kraj

Kontakt

420 469 311, 598 reditel@zsresslova.cz zsresslovahlinsko@zsresslova.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Petr Culek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více