Základní škola T. G. Masaryka a mateřská škola, Chroustovice
None, Chroustovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká základní školy a družiny. Škola nabízí žákům bezpečné zázemí a velmi ohleduplný přístup učitelů. Výuka se mění k lepšímu a využívá moderní skupinovou práci. Vedení školy školu úspěšně rozvíjí. Důraz kladou na dobré vztahy. Rezervy zůstávají v podpoře talentovaných dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří potřebují klidné a bezpečné prostředí malé školy.
- ✓ Děti, kterým vyhovuje spolupráce v týmech a přátelská atmosféra.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Na druhém stupni může být výuka někdy příliš jednostranná.
💪 Silné stránky
- • Učitelé se k žákům chovají s respektem a empatií.
- • Žáci často pracují ve skupinách a učí se spolupracovat.
- • Škola úspěšně předchází šikaně a dalším rizikovým projevům.
- • Moderní vybavení učeben a hezké prostředí školy i zahrady.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů nadaným a rychlým žákům.
- • V některých hodinách na druhém stupni žáci jen pasivně poslouchají.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé motivují a rozvíjejí nadané žáky.
- → Podívejte se na absolventské práce žáků devátých tříd.
- → Ověřte si, jaké kroužky aktuálně nabízí komunitní škola.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka se modernizuje a učitelé často zařazují skupinovou práci. Žáci spolupracují a učí se prezentovat výsledky. Učitelé propojují učivo s reálným životem a využívají techniku. Na druhém stupni se ale občas vrací k pouhému výkladu bez aktivity žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Frontální výuku učitelé zpravidla vhodně střídali zejména s kooperativními aktivitami ve dvojicích nebo skupinách."
„Vzájemná spolupráce žákům umožnila aktivní zapojení do průběhu vyučovací hodiny."
Vedení školy
Vedení školy pracuje zkušeně a s jasným plánem. Ředitelka úspěšně deleguje pravomoci a kontroluje kvalitu výuky. Učitelé dostávají zpětnou vazbu a navštěvují se v hodinách. To pomáhá zlepšovat metody učení. Dokumentace má drobné chyby, ale chod školy to neovlivňuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Od poslední inspekční činnosti byly zjištěny pozitivní trendy především v řízení pedagogického procesu."
„Zpětnou vazbu o kvalitě výuky získávají učitelé základní i mateřské školy pravidelně od vedení školy."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a přátelské klima. Učitelé se k žákům chovají empaticky. Prevence šikany funguje velmi dobře a problémy řeší včas. Škola má funkční schránku důvěry. Žáci se cítí bezpečně a konflikty jsou ojedinělé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka v základní škole probíhala v respektující atmosféře důvěry mezi učiteli a žáky."
„Nízký počet řešených případů rizikového chování dokládá, že je systém poradenských služeb a preventivních aktivit nastaven účinně."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá žákům s poruchami učení. Využívá k tomu asistenty a individuální plány. Poradenský tým funguje a pomáhá učitelům i rodičům. Slabinou je však chybějící podpora nadaných žáků. Učitelé jim málokdy zadávají náročnější úkoly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných hodinách učitelé zpravidla účelně podporovali žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Činnost asistentek pedagoga ve výuce pomáhala učitelům vzdělávat i žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."
Zázemí a vybavení
Žáci mají k dispozici nové odborné učebny pro přírodovědu a počítače. Venku mohou využívat multifunkční hřiště a upravenou zahradu s atriem. Budova je vkusně vyzdobena pracemi žáků.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102142335)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.2% |
| Němčina | 18.5% |
| Ruština | 4.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-10-18
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy a družiny. Škola nabízí žákům bezpečné zázemí a velmi ohleduplný přístup učitelů. Výuka se mění k lepšímu a využívá moderní skupinovou práci. Vedení školy školu úspěšně ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
53863 ChroustovicePardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více