Přeskočit na obsah

Základní škola, Skuteč, Smetanova 304

Smetanova, Skuteč

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
295 žáků Kapacita 72%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • Žáci vyžadující bezpečné a klidné prostředí.
  • Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Sportovně zaměření žáci díky skvělému zázemí.

Na co si dát pozor

  • ! Sebehodnocení žáků je zatím spíše jen formální.
  • ! Nadaní žáci dostávají málo náročnější práce.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a partnerský přístup k žákům. Vyniká skvělou podporou žáků díky týmu odborníků. Žáci se zde cítí dobře a důvěřují učitelům. Výuka angličtiny s rodilým mluvčím je velkým přínosem. Škola by mohla více podporovat spolupráci žáků v hodinách.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí nadání vašeho dítěte.
  • Zajímejte se o možnosti spolupráce s psycholožkou.
  • Zjistěte, jak často žáci pracují ve skupinách.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé jednají s žáky jako partneři a motivují je. V angličtině žáci využívají rodilého mluvčího a reálné situace. Dějepis učí žáky přemýšlet v souvislostech a tvořit si názory. Škola však málo zapojuje skupinovou práci. Také by mohla lépe přizpůsobit náročnost úkolů pro různé žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komunikace pedagogů s žáky byla partnerská, zohledňovala i jejich sociální, emociální, fyzické potřeby a panovala mezi nimi zřetelná důvěra."

„Žákům byly předkládány zajímavé podněty, aby mohli vyjadřovat své úvahy, přemýšlet v souvislostech a formulovat vlastní názory..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy vytvořilo sehraný tým, který táhne za jeden provaz. Informace mezi učiteli proudí hladce a efektivně. Ředitel úspěšně zavedl nové pozice specialistů pro pomoc žákům. Kontrolní mechanismy fungují a pomáhají školu stále zlepšovat. Učitelé se pravidelně vzdělávají a společně plánují rozvoj výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dobrá týmová spolupráce pedagogů a aktivita vedení přispívají k úspěšné realizaci zvyšování kvality poskytovaného vzdělávání."

„Efektivně vedené porady a nastavený systém přenosu informací podporují neustálý přehled o aktuálním stavu uvnitř školy..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská nálada založená na vzájemné důvěře. Žáci i učitelé dodržují domluvená pravidla. Škola aktivně brání šikaně a problémům s chováním. Využívá k tomu pomoc odborníků i společné akce. Třídnické hodiny a výlety pomáhají utvářet dobré vztahy mezi žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klidná, přátelská a pohodová atmosféra vzdělávacího procesu, přirozené dodržování třídních i společenských pravidel žáky."

„Škole se i tím daří zachycovat projevy rizikového chování (např. kyberšikana, agresivní chování, kouření), řešit je a přijímat opatření..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je v této škole na velmi vysoké úrovni. Školní psycholožka a speciální pedagožka pomáhají dětem i rodičům. Asistenti v hodinách fungují skvěle a pomáhají žákům v pokroku. Škola nabízí doučování a řeší potíže žáků včas. Specialisté poskytují učitelům kvalitní rady.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi efektivně byly posíleny pozice školního poradenského pracoviště speciální pedagožkou a školní psycholožkou, jejichž činnost účinně napomáhá..."

„Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami je efektivně koordinována výchovným poradcem a speciální pedagožkou."

Zázemí a vybavení

Škola zmodernizovala odborné učebny pro fyziku, chemii a informatiku. Všechny třídy mají multimediální techniku pro výuku. Sportovní zázemí pro vnitřní i venkovní aktivity je nadstandardní.

Silné stránky

  • Partnerský vztah a vzájemná důvěra mezi učiteli a žáky.
  • Silný tým odborníků přímo v budově školy.
  • Výuka angličtiny s rodilým mluvčím v reálných situacích.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci mají málo příležitostí spolupracovat v týmech.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků.

Unikátní vlastnosti

Rodilý mluvčí přímo ve výuce anglického jazyka. Vlastní školní psycholožka a speciální pedagožka v týmu. Nadstandardní podmínky pro pohybové aktivity žáků.
Škola uplatňuje partnerský přístup k žákům a zohledňuje jejich potřeby. Využívá rodilého mluvčího a klade důraz na rozvoj postojů a kritického myšlení. Má silné zázemí školních specialistů.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Smetanova 304
53973.0 Skuteč
Chrudim, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Mgr. Leoš Lukaštík

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více