Základní škola Slatiňany
T. G. Masaryka, Slatiňany
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato moderně řízená škola systematicky pracuje na kvalitě výuky, což se projevuje zájmem a aktivitou žáků. Vedení podporuje učitele koučinkem. Atmosféra ve třídách je přívětivá. Škola poskytuje efektivní podporu dětem s obtížemi. Je nutné zlepšit přizpůsobení úkolů pro rychlejší žáky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří mají rádi přírodu a aktivní badatelské učení venku.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují vstřícné klima a silnou podporu pro děti s obtížemi.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje činnostní výuka a práce ve skupinách.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola motivuje a rozvíjí mimořádně nadané nebo rychlé děti.
- ! Zjistěte, zda je ve třídě zavedené sebehodnocení a vzájemné hodnocení dětí.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy systematicky rozvíjí učitele pomocí koučinku a mentoringu.
- • Výuka je činnostní, žáci pracují se zaujetím a aktivně se zapojují do diskuzí.
- • Efektivní využití tandemové výuky pro lepší individuální přístup k dětem.
- • Silná podpora environmentálního vzdělávání s vlastními výukovými prvky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybí dostatečné přizpůsobení a obohacení úkolů pro rychlejší a nadané žáky.
- • Učitelé nezískávají efektivní zpětnou vazbu od dětí o naplnění cílů výuky.
- • Příležitostně ruší hodiny časté mluvení žáků mimo dané téma.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak probíhá přizpůsobení úkolů pro vaše rychlejší dítě.
- → Ověřte si, zda vaše dítě získá formativní zpětnou vazbu k učení.
- → Zjistěte, jestli se vaše dítě zapojí do některého z tradičních projektů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je převážně činnostní, žáci se aktivně zapojují a pracují ve skupinách. Učitelé střídají metody včetně badatelského stylu a rozvíjejí čtenářskou gramotnost. Škole se daří žáky zaujmout. Je však třeba více přizpůsobovat úkoly těm nejrychlejším.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitované hodiny na prvním stupni byly promyšlené a žáci pracovali se zaujetím."
„Byl zaznamenán badatelsky orientovaný styl výuky."
Vedení školy
Vedení má promyšlený plán rozvoje a aktivně pracuje s učiteli. Využívají koučink a mentoring pro jejich rozvoj. Mají vyhrazený čas na sdílení zkušeností a plánování. Řídící tým takto cíleně zlepšuje kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelně jsou využívány pravidelně vyhodnocované plány osobního profesního rozvoje pedagogů."
„Ředitel školy i obě jeho zástupkyně prošli kurzem Učitel koučem a využívají získané dovednosti."
Školní klima
Většina tříd má příjemnou a vstřícnou atmosféru. Děti dodržují pravidla chování zcela přirozeně. Škola řeší problémy pomocí třídnických hodin a spolupracuje s externím Střediskem Archa. Chybí však konkrétní data o výsledcích prevence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech navštívených třídách byla příjemná a vstřícná atmosféra, která přispívala k pozitivním vzájemným vztahům."
„Nastavená pravidla chování a komunikace žáci dodržovali zcela přirozeně."
Podpora žáků
Škola má systém vlastních podpůrných aktivit včetně doučování a poradenského pracoviště. Účinně využívá tandemovou výuku a rozdělení třídy. To umožňuje lepší individuální přístup k dětem s obtížemi. Spolupráce asistentů je navíc na výborné úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tento přístup umožňoval individuální přístup k žákům."
„Spolupráce asistentů pedagoga s učitelem byla na výborné úrovni."
Zázemí a vybavení
Škola prošla rekonstrukcí, má nová okna, fasádu a novou učebnu přírodních věd. Pořídili nové tablety, notebooky a interaktivní tabule pro modernizaci výuky. K aktivní environmentální výchově slouží vybudované prvky jako rybníček, hmyzí hotely a krmítka.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102142653)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 72.5% |
| Francouzština | 5.4% |
| Němčina | 22.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-12 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato moderně řízená škola systematicky pracuje na kvalitě výuky, což se projevuje zájmem a aktivitou žáků. Vedení podporuje učitele koučinkem. Atmosféra ve třídách je přívětivá. Škola poskytuje efekti...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-01-23
Komplexní inspekce
Základní škola Slatiňany je progresivní škola s jasnou vizí a systematickým přístupem k rozvoji výuky a podpoře žáků. Klade důraz na moderní pedagogické metody, rozvoj kritického myšlení a vytváření p...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Slatiňany se zaměřuje na rozvoj jedinečnosti každého žáka v klidné a přátelské atmosféře, s důrazem na smysluplnost a vyvážený rozvoj těla, mysli a ducha. Škola klade velký důraz na dobré vztahy mezi žáky a pracovníky, podporuje jejich rozvoj a učí je pracovat na sobě i v týmu, to vše v malebném prostředí Slatiňan.
Adresa
T. G. Masaryka 13653821 Slatiňany
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více