Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Běšiny

None, Běšiny

základní Tradiční
Standardní
28 žáků (kapacita 90, 31%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá škola nabízí rodinné prostředí a velmi vstřícné vztahy. Žáci se zde cítí bezpečně a učitelé je vedou k vzájemnému respektu. Výuka probíhá spíše klasicky, ale v hodinách panuje klid a pohoda. Škola skvěle pomáhá dětem s hladkým přechodem z mateřské školy. Analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí malé školy.
  • Pro děti, které potřebují k učení pocit bezpečí a pohody.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé málokdy dávají žákům prostor, aby sami zhodnotili svou práci.
  • ! Žáci často dostávají stejné úkoly bez ohledu na své osobní tempo.

💪 Silné stránky

  • Vstřícná atmosféra a výborná spolupráce s místní mateřskou školou.
  • Úspěšné začleňování žáků se speciálními potřebami i jiným rodným jazykem.
  • Moderně vybavené učebny s dostatkem pomůcek a digitální techniky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící hodnocení vlastního pokroku žáky a slabé přizpůsobení úkolů.
  • Převaha výuky, kde všichni žáci dělají stejnou věc najednou.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v jedné třídě pracují s různě rychlými žáky.
  • Zajímávejte se, jak se vaše dítě učí hodnotit svoji práci.
  • Využijte možnosti neformálních setkání, které škola pro rodiče pořádá.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako málotřídní a úzce spolupracuje s uměleckou školou. Děti z mateřské školy se pravidelně potkávají se staršími žáky.
Výuka probíhá převážně formou výkladu učitele pro celou třídu. Škola klade velký důraz na dodržování pravidel a respekt. Moderní prvky jako sebehodnocení žáků nebo rozlišení úkolů podle schopností zatím chybí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá spíše klasicky. Učitel mluví a žáci ho poslouchají. Pedagogové se na hodiny pečlivě připravují. Děti občas pracují ve dvojicích nebo skupinách. Učitelé ale málo přizpůsobují úkoly jednotlivým dětem. Žáci také nedostávají prostor hodnotit svou vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převládalo efektivní frontální vyučování s názornými pomůckami, které bylo střídáno krátkou prací ve dvojicích."

„Diferenciace učiva byla zaznamenána méně často, tak jako vyhledávání informací z různých zdrojů."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka vede školu devět let. Má jasnou představu, kam má škola směřovat. Se všemi učiteli mluví každý den osobně. To pomáhá udržet v týmu klid a pohodu. Ředitelka také pravidelně chodí do hodin a radí učitelům, jak učit lépe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy má jasně formulovanou vizi a strategii rozvoje celého subjektu."

„Je založeno na každodenním osobním kontaktu se zaměstnanci, a tím je podporováno klidné prostředí."

Školní klima

3 /4

Škola vytváří velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé i žáci se k sobě chovají s respektem. Výjimečná je spolupráce s místní mateřskou školou. Děti se díky společným akcím do školy těší. Přechod do první třídy je pro ně díky tomu snadný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dominantním znakem hospitované výuky byla příjemná a vstřícná atmosféra, aktivita žáků."

„Pravidelné setkávání žáků s dětmi z mateřské školy podporují jejich bezproblémový přechod do vzdělávání."

Podpora žáků

3 /4

Škola umí dobře pracovat s dětmi, které potřebují pomoc. Učitelé úspěšně zapojují do výuky i žáky z jiného jazykového prostředí. Systém podpory funguje spolehlivě a odpovídá potřebám dětí. Vedení školy včas odhaluje potíže v učení i chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami a s odlišným mateřským jazykem byli efektivně podpořeni."

„Nastavený systém odpovídá velikosti a potřebám školy a jeví se jako funkční."

Zázemí a vybavení

Budova školy je opravená a třídy jsou moderně vybavené. Žáci mají k dispozici tablety, notebooky i interaktivní tabule. Pro sport využívají místní sokolovnu a blízké hřiště.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

14.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
14.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
25.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75.0%
zapsaných z přihlášených
(3 z 4)
25.0%
odkladů školní docházky
(1 z 4)
50.0%
přihlášených po odkladu
(2 z 4)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(3 z 3)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I.(1., 2., 3. roč.) II.(4., 5. roč.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-12-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá škola nabízí rodinné prostředí a velmi vstřícné vztahy. Žáci se zde cítí bezpečně a učitelé je vedou k vzájemnému respektu. Výuka probíhá spíše klasicky, ale v hodinách panuje klid a pohoda....

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-11-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-11-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-03-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

V poskytnutém obsahu nebyly nalezeny explicitní informace o vzdělávacím přístupu, hodnotách nebo unikátních rysech Základní školy a Mateřské školy Běšiny, okres Klatovy. Webová stránka se zaměřuje především na aktuální události a oznámení.

Adresa

33901 Běšiny
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více