Základní škola a mateřská škola Srní
None, Srní
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá škola v Národním parku Šumava nabízí vysoce individualizovanou a tvůrčí výuku. Učitelé střídají aktivity a motivují děti k zájmu. Panuje zde klidná a vstřícná atmosféra. Vedení má přehled o kvalitě výuky a účinně podporuje rozvoj učitelů. Také podpora dětí se speciálními potřebami je účinná.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální přístup v malém kolektivu.
- ✓ Pro rodiny s kladným vztahem k přírodě a Šumavě.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují účinnou podporu v učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva nepopisuje, jak škola vyhodnocuje spokojenost dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přizpůsobují výuku individuálním potřebám dětí.
- • Výuka je tvůrčí, používá relaxační zóny a pestré pomůcky.
- • Škola poskytuje účinnou podporu dětem s obtížemi a SVP.
- • Vedení školy má přehled a pomáhá učitelům zlepšovat se.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Organizace času v družině narušuje psychohygienu (týká se MŠ, ale je to systémový problém).
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jak škola využívá prostředí Národního parku v praxi.
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují výuku potřebám vašeho dítěte.
- → Ptejte se na způsoby, jak škola řeší mezilidské vztahy mezi dětmi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé pracují velmi promyšleně. Střídají aktivity a často využívají relaxační zóny třídy. Používají účelné pomůcky, aby udrželi pozornost dětí. Žáci se tak učí se zájmem a zažívají pocit úspěchu. To vede k aktivní spolupráci a dobrému vyjadřování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci pracovali se zájmem, vzájemně spolupracovali, dobře se vyjadřovali a zažívali úspěch."
„Často volili výuku v relaxační zóně třídy, střídali činnosti, dostatečně využívali názorné pomůcky."
Vedení školy
Řízení školy je účinné. Ředitelka má přehled a realizuje své plány rozvoje. Učitelé dostávají dostatečnou zpětnou vazbu. Vedení kontroluje, jak učitelé využívají nové poznatky z dalšího vzdělávání. To pomáhá pedagogům zlepšovat výuku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní systém v pedagogickém procesu a poskytování zpětné vazby pedagogům i účastníkům vzdělávání jsou účinné."
„Vedení poskytuje pedagogům dostatečnou zpětnou vazbu o úrovni jejich práce a kontroluje i využití jejich poznatků."
Školní klima
Vyučování probíhá v klidné a vstřícné atmosféře. Škola má nastavená jasná pravidla a systém prevence. Všichni zaměstnanci jsou pravidelně proškolováni. Zpráva ale neuvádí konkrétní výsledky, jak se daří předcházet rizikovému chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola má nastaven funkční systém prevence rizikového chování."
„Pravidla pro zajištění bezpečnosti žáků při vzdělávání jsou vymezeny ve vnitřních dokumentech školy."
Podpora žáků
Podpora je poskytována účinně a je dostatečná. Děti s obtížemi dostávají intervenční péči a pomoc asistentky. Škola aktivně vyhledává děti s potřebami a spolupracuje s poradenskými zařízeními. Všem žákům nabízejí individuální konzultace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Během výuky v ZŠ jsou žákům se SVP poskytována podle doporučení... účinná podpůrná opatření formou pedagogické intervence."
„K naplňování rovných příležitostí... napomáhalo též působení odborně kvalifikované asistentky pedagoga."
Zázemí a vybavení
Škola má odpovídající materiální zázemí s vhodně vybavenými a udržovanými učebnami. Pro výuku a pohybový rozvoj využívá nově zrekonstruovanou školní zahradu a blízké přírodní prostředí Národního parku Šumava.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102152985)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-20
Komplexní inspekce
Předložený dokument obsahuje pouze základní identifikační údaje a datum inspekce. Zpráva nepopisuje výuku, vztahy v budově ani materiální vybavení. Nemůžeme tedy hodnotit kvalitu školy ani přístup k ž...
Inspekce z 2019-11-04
Komplexní inspekce
Malá škola v Národním parku Šumava nabízí vysoce individualizovanou a tvůrčí výuku. Učitelé střídají aktivity a motivují děti k zájmu. Panuje zde klidná a vstřícná atmosféra. Vedení má přehled o kvali...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Srní se zaměřuje na komplexní vzdělávání s důrazem na praktické a zážitkové učení. Škola je aktivně zapojena do projektů jako Ovoce do škol a Školní mléko a realizuje specifické programy pro základní, předškolní a zájmové vzdělávání. Pravidelně pořádá badatelskou výuku, projektové dny ve spolupráci s organizacemi na ochranu přírody a výlety do okolí, které podporují environmentální vzdělávání a rozvoj praktických dovedností žáků.
Adresa
34192 SrníPlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více