Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Bohumín Bezručova 190

Bezručova, Bohumín

základní Tradiční
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
117 žáků Kapacita 36%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří chtějí být součástí dění ve škole.

Na co si dát pozor

  • ! Žáci se učí hlavně to, co jim učitelé sami předloží.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato základní škola v Bohumíně vyniká přátelskou atmosférou a bezpečným prostředím. Učitelé připravují zajímavé hodiny a využívají moderní technologie. Starší žáci se starají o mladší spolužáky, což posiluje dobré vztahy. Vedení školy aktivně spolupracuje s rodiči a dbá na to, aby se zde děti cítily dobře.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně funguje spolupráce páťáků s mladšími žáky.
  • Zjistěte, jaké společné akce pro rodiny škola letos připravuje.
  • Ověřte si, jak škola učí žáky samostatně pracovat s informacemi.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé výuku pečlivě plánují a střídají různé formy práce. Žáci často spolupracují ve skupinách, což jim pomáhá v komunikaci. V hodinách se využívá moderní technika a didaktické hry. Slabinou je, že žáci málo vyhledávají informace sami a spoléhají na výklad učitele.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně byla kombinována frontální výuka, samostatná práce, spolupráce ve skupinách nebo dvojicích, jejich střídání umožňovalo rozvoj potřebných komunikačních dovedností."

„Pedagogové v mnoha případech podněcovali u žáků kritické myšlení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje velmi profesionálně. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům užitečné rady. Učitelé se navíc navštěvují i mezi sebou a učí se jeden od druhého. Tento systém prokazatelně zlepšuje kvalitu výuky a motivaci sboru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podnětnou výměnu zkušeností a efektivní zpětnou vazbu poskytuje pedagogům hospitační činnost prováděná několikrát ročně vedením školy a vzájemné hospitace pedagogů."

„Vedení školy provádí systematické hodnocení práce pedagogů, poskytuje jim pravidelně užitečnou zpětnou vazbu k jejich práci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je výjimečně pozitivní. Starší a mladší žáci spolu přirozeně spolupracují. Škola aktivně zapojuje rodiče do školního života pomocí anket a společných akcí. Díky preventivním programům se zde téměř nevyskytují výchovné problémy a žáci se cítí v bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola se cíleně věnuje vytváření pozitivních vztahů a příznivého klimatu ve škole, efektivně zapojuje rodiče i žáky."

„Pedagogové podporují vztahy mezi žáky napříč ročníky, včetně spolupráce základní školy a mateřské školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé i asistenti věnují žákům s obtížemi velkou pozornost. Velmi dobře zvládají začleňování žáků, kteří mluví jiným jazykem. Školní poradci sledují pokroky jednotlivých dětí. V případě potřeby škola rychle reaguje a nabízí pomocnou ruku nebo doučování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující většinou dokázali reagovat na aktuální potřeby dotyčných žáků, v konkrétních případech také efektivně využívali spolupráci s asistenty pedagoga."

„Na dobré úrovni byla práce s žáky s odlišným mateřským jazykem, ve výuce jim byla průběžně věnována pozornost a dopomoc učitelů."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v několika budovách. Žáci využívají moderní počítačovou a multimediální učebnu. Třídy jsou dobře vybavené tablety, notebooky i robotickými pomůckami pro rozvoj logického myšlení.

Silné stránky

  • Starší žáci pomáhají mladším v rámci funkčního patronátu.
  • Učitelé si navzájem pomáhají a sdílejí své zkušenosti.
  • Škola výborně spolupracuje s rodiči i místními spolky.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci dostávají hotové informace a málo vyhledávají vlastní zdroje.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné společné akce dětí z mateřské i základní školy. Vlastní systém podpory pro žáky s jiným mateřským jazykem.
Škola staví na pevném řádu a předávání informací učitelem. I přes moderní vybavení a skupinovou práci žáci málo vyhledávají zdroje samostatně. Důraz je kladen na bezpečné prostředí a vzájemnou spolupráci žáků.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Bezručova 340
73552.0 Bohumín
Karviná, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Barbora Sovová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více