Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Bohumín tř. Dr. E. Beneše 456

tř. Dr. E. Beneše, Bohumín

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
202 žáků Kapacita 43%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • Žáci, kteří potřebují bezpečné prostředí.
  • Rodiče, kteří chtějí moderní přístup k učení.
  • Děti vyžadující individuální podporu při výuce.

Na co si dát pozor

  • ! Jídelna je malá a obědy mohou být hektické.
  • ! U hlavní budovy chybí vlastní venkovní hřiště.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Tato škola vytváří moderní a bezpečné prostředí pro všechny žáky. Učitelé používají aktivní metody učení a zapojují žáky do hodnocení práce. Škola úzce spolupracuje s rodinami prostřednictvím společných schůzek s dětmi. Silný poradenský tým zajišťuje, aby každý žák dostal potřebnou podporu. Analýza se týká pouze základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zúčastněte se tripartitních schůzek i se svým dítětem.
  • Zeptejte se, jak škola využívá tablety ve výuce.
  • Ověřte si, jaké kroužky nabízí skvěle vybavená družina.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají moderní metody a žáci jsou v hodinách aktivní. Často pracují ve skupinách, využívají tablety a učí se kriticky myslet. Škola uplatňuje Hejného matematiku a programy na podporu čtení. Žáci dostávají jasnou zpětnou vazbu a učí se hodnotit sami sebe. Výuka je pestrá a motivující.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitu výuky zdařile zvyšovala okamžitá zpětná vazba vyučujících a podpora vnitřní motivace žáků."

„Aktivita spočívala po celou vyučovací hodinu na straně žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a táhne školu dopředu. Pravidelně kontroluje výuku a pomáhá učitelům se zlepšovat. Zapojení do velkých projektů přináší škole nové nápady a odbornou pomoc. Ředitelka dobře deleguje pravomoci na své kolegy. Učitelé vnímají podporu vedení jako přínosnou pro svou práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy realizuje... hospitační činnost... jejímž cílem je aktivně měnit proces výuky směrem k aktivnímu učení."

„Základní škola je nově zapojena do projektu Pomáháme školám k úspěchu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a respektující atmosféra. Velkým plusem jsou schůzky, kde učitel, rodič i žák mluví společně. Žáci mohou ovlivňovat chod školy skrze aktivní parlament. Škola se cíleně věnuje prevenci a rychle řeší konflikty. Rodiče jsou zde vítáni a pravidelně informováni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Základní škola využívá vstřícný a partnerský přístup k zákonným zástupcům."

„V základní škole pracuje aktivně žákovský parlament."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na špičkové úrovni a funguje systematicky. Tým zahrnuje psychologa, speciálního pedagoga i kariérového poradce. Škola úspěšně pomáhá dětem s obtížemi i těm nadaným. Asistenti pedagoga jsou skvěle sehraní s učiteli. Nikdo zde není vyčleňován a každý dostává šanci uspět.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rozsah personálních pozic školního poradenského pracoviště zajišťuje dostupnost všech služeb pro žáky."

„Podařilo se v celé organizaci vytvořit všem dětem a žákům vhodné podmínky."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou budovách s relaxačními místnostmi a zahradami. Žáci mají k dispozici tablety a moderní učební pomůcky. Sportování probíhá v městských zařízeních, protože u hlavní budovy chybí hřiště. Družina je kvalitně vybavená.

Silné stránky

  • Učitelé používají moderní metody aktivního učení.
  • Škola skvěle spolupracuje s rodiči a žáky.
  • Poradenské pracoviště nabízí širokou škálu odborníků.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé se zatím málo navštěvují v hodinách.
  • Jídelna má velmi malé prostory pro výdej jídla.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné tripartity učitele, rodiče a žáka. Zapojení do prestižního projektu Pomáháme školám k úspěchu. Využívání metody kritického myšlení napříč předměty.
Škola využívá metody jako RWCT a Hejného matematiku. Žáci pracují s tablety a vedou si portfolia. Důraz kladou na samostatnost žáků a formativní zpětnou vazbu. Výuka je propojena s reálným životem.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

tř. Dr. E. Beneše 456
73581.0 Bohumín
Karviná, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Barbora Bolcarovičová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více