Masarykova základní škola a mateřská škola Český Těšín
Albrechtická, Český Těšín
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasná pravidla a klid.
- ✓ Pro děti vyžadující zvýšenou péči a pomoc specialistů.
- ✓ Pro rodiny hledající školu s přátelskou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! V hodinách převažuje výklad učitele nad aktivitou žáků.
- ! Škola zatím málo podporuje nadané a rychlé žáky.
Kvalita školy
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné prostředí a sází na vzájemnou důvěru. Učitelé jednají se žáky s respektem. Výuka probíhá spíše tradičně. Učitelé většinou mluví a žáci poslouchají. Škola vyniká v péči o žáky s obtížemi. Pomáhají jim asistenti i psycholožka. Žáci se v hodinách málo hodnotí sami.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do skupinové práce.
- Zjistěte, jaké úkoly dostávají žáci, kteří jsou napřed.
- Škola má psycholožku, která může pomoci vašemu dítěti.
Učitelé učí převážně tradičně. Často mluví k celé třídě a žáci pracují samostatně. Skupinová práce a diskuse se objevují jen zřídka. Učitelé se žáky komunikují vstřícně a srozumitelně. Žáci však dostávají málo příležitostí hodnotit své vlastní pokroky. Chybí také náročnější úkoly pro nadané žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin byla využita frontální výuka, řízený rozhovor a samostatná práce žáků."
„Vzájemné hodnocení a sebehodnocení žáků se vyskytovalo velmi málo, popř. bylo velmi stručné."
Vedení školy úspěšně buduje přátelskou atmosféru a vztahy. Ředitel s kolegy vytváří prostředí postavené na důvěře. Správa mnoha budov je ale náročná. Kontrola práce učitelů není vždy důsledná. Škola ne vždy nabízí učitelům školení podle jejich skutečných potřeb. To může brzdit další rozvoj školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy klade důraz na vytváření pozitivního pracovního klimatu, dobré mezilidské vztahy a vzájemnou důvěru."
„Kontrolní mechanismy nastavené vzhledem k jednotlivým součástem školy neposkytují vedení školy vždy plnohodnotnou zpětnou vazbu."
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Žáci i učitelé se k sobě chovají s respektem. Vztahy jsou otevřené a založené na vzájemné důvěře. Škola rychle řeší případné neshody. Funguje zde žákovský parlament. Děti se díky tomu mohou zapojit do dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci s vyučujícími komunikovali otevřeně, respektovali nastavená třídní pravidla."
„Vedení školy klade důraz na vytváření pozitivního pracovního klimatu, dobré mezilidské vztahy a vzájemnou důvěru."
Podpora žáků s obtížemi je na vysoké úrovni. Ve třídách účinně pomáhají asistenti pedagoga. Školní psycholožka a speciální pedagožka řeší problémy žáků obratem. Odborníci respektují individuální tempo každého dítěte. Škola také pomáhá dětem ze znevýhodněného prostředí s úhradou obědů. Žáci se cítí podpořeni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se osvědčila práce školní psycholožky, která velmi účelně pomáhá při řešení vzniklých problémových situacích s dětmi a žáky."
„Výuka, ve které učiteli pomáhal asistent pedagoga, byla pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami přínosem."
Zázemí a vybavení
Škola vyučuje v mnoha budovách na různých místech. Některé objekty jsou starší a vyžadují častější údržbu. Žáci mají k dispozici nové sportoviště a moderní digitální techniku. Jídelna nabízí výběr ze dvou jídel a podporuje zdravé stravování.
Silné stránky
- • Vstřícné a bezpečné prostředí postavené na důvěře.
- • Účinná pomoc asistentů žákům s různými potřebami.
- • Rychlé řešení všech výchovných i výukových problémů.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své tempo.
- • Žáci se v hodinách nenaučí hodnotit vlastní pokroky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Albrechtická 8473562.0 Český Těšín
Karviná, Moravskoslezský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Michal Nešporek
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více