Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Kapitána Jasioka Havířov-Prostřední Suchá Kpt. Jasioka 57

Kapitána Jasioka, Havířov

základní Tradiční Jiná
Standardní
186 žáků (kapacita 300, 62%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Přípravná Třída Školní Družina Školní Jídelna

Škola vyniká přátelskou atmosférou a skvělou spoluprací s rodiči. Učitelé se příkladně starají o žáky se speciálními potřebami. Výuka je však spíše tradiční. Všechny žáci často dostávají stejné úkoly. Školní zahrada a areál nabízí dětem výborné zázemí pro relaxaci i společné učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří potřebují silnou podporu a bezpečné prostředí.
  • Rodiny, které se chtějí aktivně podílet na životě školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola má potíže s vysokou neomluvenou docházkou některých žáků.
  • ! Učitelé jen málo přizpůsobují obtížnost úkolů schopnostem jednotlivců.

💪 Silné stránky

  • Výborná podpora žáků s handicapy nebo znevýhodněním.
  • Výjimečné vztahy s rodiči a komunitní život školy.
  • Kvalitní zázemí venkovního areálu pro odpočinek i učení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Malé přizpůsobení výuky schopnostem jednotlivých žáků.
  • Téměř žádné využívání moderní techniky při vyučování.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé motivují nadanější žáky.
  • Zjistěte, jaké akce pro rodiče škola letos plánuje.
  • Podívejte se na školní zahradu a její možnosti.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako komunitní centrum pro místní obyvatele. Rodiče spolu s dětmi pořádají trhy a posezení.
Výuka probíhá hlavně formou výkladu a společné práce celé třídy. Škola však klade mimořádný důraz na komunitní život a zapojení rodin. To z ní dělá místo s velmi specifickou a vřelou atmosférou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

1 /4

Učitelé učí hlavně frontálně a žáci ve třídě spíše jen poslouchají. Všechny žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Chybí jasné cíle hodin i propojení s běžným životem. Žáci zatím nemají prostor hodnotit sami sebe. Moderní technika se ve výuce téměř nepoužívá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka byla vedena především frontální formou práce s řízeným rozhovorem..."

„Diferenciace úkolů podle dovedností a schopností jednotlivých žáků však byla zaznamenána minimálně..."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí spolehlivě a podle jasného plánu. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Peníze využívá na opravy i moderní vybavení areálu. Učitelé se ale navzájem v hodinách nenavštěvují. Chybí tak širší sdílení zkušeností a nových metod mezi kolegy v týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost... četnost i kvalita zpětné vazby je pro učitele dostačující."

„Jen zřídka jsou však pedagogy využívány možnosti vzájemných hospitací..."

Školní klima

3 /4

Ve škole panují velmi přátelské a uctivé vztahy. Žákovská rada je aktivní a sama pořádá akce pro ostatní. Rodiče se do života školy zapojují nadstandardně. Společně s žáky tvoří silnou komunitu, která se setkává na akcích a zahradě. Žáci se zde cítí bezpečně a přijímaní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem výuky... byl vzájemný respektující vztah mezi pedagogy a žáky..."

„Zákonní zástupci spontánně organizují přátelská posezení s vlastním pohoštěním..."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá žákům s různými obtížemi i cizincům. Mají speciálního pedagoga a asistenty, kteří s žáky pracují. Pomáhají také rodinám v těžké situaci, například s úhradou obědů. Učitelé citlivě reagují na to, co konkrétní žáci zrovna potřebují k učení. Podpora je systémová a promyšlená.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami byla prováděna systematicky..."

„Na dobré úrovni byla práce s žáky s odlišným mateřským jazykem..."

Zázemí a vybavení

Škola má odborné učebny, tělocvičnu s lezeckou stěnou a venkovní učebnu. Chodby nabízí relaxační zóny, ping-pong a klavír. Rozsáhlý venkovní areál zahrnuje hřiště, fit stezku a tematickou zahradu.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102156913)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
20.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.75
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

88.5%
zapsaných z přihlášených
(23 z 26)
11.5%
odkladů školní docházky
(3 z 26)
34.6%
přihlášených po odkladu
(9 z 26)
91.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(21 z 23)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 72.5%
Ruština 27.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Přípravná Třída Školní Družina Školní Jídelna

Škola vyniká přátelskou atmosférou a skvělou spoluprací s rodiči. Učitelé se příkladně starají o žáky se speciálními potřebami. Výuka je však spíše tradiční. Všechny žáci často dostávají stejné úkoly....

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-10-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-10-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-09-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-04-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Kapitána Jasioka v Havířově-Prostřední Suché je příspěvková organizace, která se zaměřuje na komplexní vzdělávání s důrazem na rozvoj žáků prostřednictvím projektových dnů v přírodě a environmentálních aktivit. Škola nabízí bohatý program mimoškolních aktivit, včetně školní družiny a různých kroužků, což podporuje celostní rozvoj žáků.

Adresa

Kapitána Jasioka 685/57
73564 Havířov
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více