Základní škola a Mateřská škola F. Hrubína Havířov-Podlesí
Františka Hrubína, Havířov
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kteří hledají klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Děti, které ocení sportovní vyžití a plavání.
Na co si dát pozor
- ! Nepružné a nejasné řešení kázeňských přestupků.
- ! Slabá spolupráce učitelů s asistenty pedagoga.
Kvalita školy
Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí. Žáci se v hodinách nebojí mluvit. Výuka je bohužel zastaralá. Učitelé většinou jen přednášejí látku. Vedení školy dlouhodobě neřeší dříve zjištěné chyby. Žáci mají hodně kroužků a plavání. Školní parlament aktivně ovlivňuje život ve škole.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do výuky.
- → Zjistěte, v jakém stavu je školní tělocvična a bazén.
- → Ověřte si, jak škola řeší případné výchovné problémy.
Výuka je zastaralá a málo pestrá. Učitelé hlavně přednášejí a žáci pasivně poslouchají. Škola dlouhodobě neřeší vytýkané chyby z minulé kontroly. Chybí přizpůsobení úkolů potřebám jednotlivých žáků. To platí pro nadané i ty pomalejší.
Zobrazit citace ze zprávy
„převažovala frontální výuka doplněná více či méně propracovaným řízeným rozhovorem a doplněná samostatnou prací žáků."
„převažující jednotvárné metody a formy práce někdy vedly k nízké podpoře zájmu žáků o daný obor"
Vedení školy dostatečně nekontroluje kvalitu výuky. Nevyužívá návštěvy v hodinách k pomoci učitelům. Zásadní problémy z předchozí kontroly zůstaly nevyřešeny. Chybí systém pro sdílení zkušeností mezi pedagogy. Ředitel neaplikoval účinná opatření ke zlepšení metod práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy dosud neaplikovalo účinná opatření, která by reagovala na zjištění v inspekční zprávě z roku 2019"
„Vedení školy dosud nevyhodnocuje poznatky z hospitační činnosti, které by vedly k zefektivnění výuky."
Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Žáci se nebojí ptát ani prezentovat práci. Funguje zde aktivní školní parlament. Žáci v něm organizují akce i mluví do jídelníčku. Problémy s kázní ale škola někdy řeší se zpožděním.
Zobrazit citace ze zprávy
„V bezpečném, nestresujícím prostředí se žáci bez obav vyjadřovali ke kladeným otázkám"
„Zapojení žáci do práce školního parlamentu se aktivně podílejí na životě školy."
Škola nabízí rozsáhlé doučování pro mnoho žáků. Poradenské pracoviště funguje, ale chybí mu jasné vedení. Učitelé s asistenty zatím nespolupracují jako partneři. Na prvním stupni využívají pro sledování pokroků žáků portfolia. Podpora žáků s potížemi je standardní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z několika programů škola zapojila až 32 % žáků do různých forem doučování."
„Učitelé, vzhledem k převažujícím formám výuky, nevyužívají jejich potenciál jako partnera při práci se všemi žáky ve třídě."
Zázemí a vybavení
Budova prochází postupnou modernizací, ale vnitřní prostory jsou vizuálně zastaralé. Tělocvična, bazén a nábytek jsou na hranici životnosti a bezpečnosti. Škola využívá digitální technologie.
Silné stránky
- • Bezpečné a nestresující klima ve třídách.
- • Aktivní školní parlament s vlivem na školu.
- • Široká nabídka kroužků a rozsáhlé doučování.
Oblasti ke zlepšení
- • Zastaralé metody výuky bez zapojení žáků.
- • Neefektivní řízení kvality ze strany vedení.
- • Špatný stav tělocvičny a školního bazénu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Františka Hrubína 1537/573601.0 Havířov
Karviná, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. David Ryška, MBA
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více