Přeskočit na obsah

Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185

Národních mučedníků, Klatovy

základní Tradiční
Standardní
587 žáků Kapacita 98%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí a zázemí pro sport.
  • Pro rodiče, kterým vyhovuje tradiční způsob výuky v moderním prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Rozdílná kvalita výuky v hodinách cizích jazyků.
  • ! Malý prostor pro samostatné používání techniky a ověřování informací žáky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Masarykova základní škola v Klatovech nabízí bezpečné prostředí s velmi příjemnou atmosférou. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé používají pestré metody práce, ale žáci dostávají často stejné úkoly. Vedení má jasnou vizi, ale chybí větší spolupráce mezi učiteli. Škola disponuje moderním vybavením pro sportovní i technické aktivity.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétní učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak často žáci sami pracují s moderní digitální technikou.
  • Zajímejte se o úroveň výuky cizího jazyka v konkrétním ročníku.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají různé činnosti, což žáky baví a udržuje jejich pozornost. Často využívají práci ve skupinách. Velkým problémem je však chybějící přizpůsobení úkolů různě nadaným žákům. Kvalita výuky cizích jazyků je velmi kolísavá. Digitální techniku používají spíše učitelé pro výklad než samotní žáci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina učitelů obou stupňů pro splnění sledovaných cílů volila široké spektrum vyučovacích metod."

„Výskyt diferencovaného zadávání úkolů byl zaznamenán minimálně, a to na obou stupních."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán rozvoje a těší se podpoře učitelů. Ve škole panuje dobrá nálada. Ředitelka sice kontroluje výuku, ale učitelé nedostávají dostatek praktických rad ke zlepšení. Chybí také systém, kde by se učitelé navzájem navštěvovali v hodinách a sdíleli své zkušenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„pro své vize získala podporu a daří se jí vytvářet zdravé školní klima."

„Z hospitačních záznamů často nevyplývají konkrétní metodická doporučení, která by mohli pedagogové využít."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci se ve škole cítí bezpečně a vztahy jsou přátelské. Všichni dodržují nastavená pravidla, což zajišťuje klidné prostředí pro učení. Žákovský parlament funguje jako skutečný partner vedení. Škola pořádá adaptační kurzy pro šesté třídy, které pomáhají stmelit nové kolektivy žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem všech hospitovaných hodin na prvním i druhém stupni byla příjemná a vstřícná atmosféra."

„Významným vnitřním partnerem školy je také žákovský parlament, který s vedením školy projednává své požadavky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pomáhá žákům se speciálními potřebami i dětem s jiným mateřským jazykem. Mají zde dostatek asistentů, ale jejich spolupráce s učiteli není vždy ideální. Chybí také propracovaný systém, který by sledoval, jaký pokrok v učení udělal každý jednotlivý žák během školního roku.

Zobrazit citace ze zprávy

„přítomnost asistenta pedagoga pro žáky byla velkým přínosem, umožňovala jim postupovat vlastním tempem."

„v důsledku nedostatečně nastaveného systému spolupráce učitelů s asistenty pedagoga je přínos pouze částečný."

Zázemí a vybavení

Budova školy nabízí moderní digitální techniku a špičkově vybavené odborné učebny pro hudbu, výtvarnou výchovu i dílny. Žáci mají k dispozici dvě velké tělocvičny, zahradu a rozsáhlý areál venkovních hřišť.

Silné stránky

  • Ve škole panuje velmi přátelská a vstřícná atmosféra.
  • Škola má vynikající vybavení pro sport, techniku i umění.
  • Žákovský parlament aktivně spolupracuje s vedením školy.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
  • Kvalita výuky cizích jazyků je mezi třídami velmi nevyrovnaná.
  • Spolupráce mezi učiteli a asistenty není vždy dobře nastavená.

Unikátní vlastnosti

Dlouholetá mezinárodní spolupráce s partnerskou školou v Německu. Tradiční tvorba a veřejná obhajoba ročníkových prací v deváté třídě.
Škola sází na osvědčené metody výuky a klasické hodnocení známkami. I když učitelé používají skupinovou práci, stále převažuje jednotný přístup k celé třídě. Moderní prvky jako formativní hodnocení nebo kritické myšlení jsou zatím v praxi využívány jen málo.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Národních mučedníků 185
33901.0 Klatovy
Klatovy, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Emilie Salvetrová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více