Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Klatovy, Hálkova 133

Hálkova, Klatovy

základní Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění
81 žáků (kapacita 146, 55%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato speciální škola má výborně nastavenou individuální podporu. Učitelé přistupují k dětem laskavě a respektují jejich tempo. Účinně je připravují na reálný život. Vedení školy aktivně zlepšuje kvalitu výuky. Děti si osvojují klíčové životní dovednosti, což je hlavním cílem školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují maximálně individualizovaný a strukturovaný přístup.
  • Pro rodiče, kteří hledají komplexní podporu sebeobsluhy a komunikace.
  • Pro žáky, pro které je důležité laskavé a bezpečné prostředí bez tlaku na výkon.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jaká je situace s navazujícím vzděláváním mimo Klatovy.
  • ! Zeptejte se, jak škola zajišťuje dlouhodobý chod poradenských služeb.

💪 Silné stránky

  • Učitelé s láskou a respektem přistupují ke každému dítěti.
  • Individuální podpora vede k viditelnému pokroku ve schopnostech dětí.
  • Výuka je efektivně propojena s reálnými situacemi běžného života.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Kumulace klíčových poradenských funkcí u jedné zástupkyně ředitelky.
  • V Klatovech chybí navazující střední vzdělání pro žáky s těžším postižením.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Škola aktivně zapojuje žáky do množství kulturních a společenských aktivit.
  • Zjistěte si, jaké konkrétní dovednosti pro život se dítě aktuálně učí.
  • Navštivte keramickou dílnu, kde žáci tvoří a rozvíjejí pracovní dovednosti.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola se specializuje na vzdělávání žáků se středně těžkým až těžkým postižením. Učebny mají speciální relaxační zóny a autiboxy pro děti s autismem. Vedení školy organizuje pro učitele supervize pro psychickou pohodu.
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami a mentálním postižením. To z ní činí alternativní typ vzdělávání. Vyučující efektivně individualizují výuku. Používají moderní metody, například formativní hodnocení a sebereflexi.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé výborně přizpůsobují výuku každému dítěti se speciálními potřebami. Volí efektivní metody a pomůcky. Výuka se často propojuje s reálným životem. Děti dostávají užitečnou zpětnou vazbu a učí se hodnotit vlastní pokrok.

Zobrazit citace ze zprávy

„V převaze sledovaných hodin byla výuka propojována s reálnými situacemi běžného života, proto bylo žákům probírané téma lépe srozumitelné."

„Komplexní speciálně-pedagogická podpora cílí na plnohodnotný sociální a osobnostní rozvoj žáků, důsledně zohledňuje jejich individuální zvláštnosti."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi, se kterou jsou všichni ztotožněni. Kontroluje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Pravidelné náslechy sjednocují přístup učitelů. To vede k vyrovnané a kvalitní výuce napříč školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavené mechanismy přispívají ke sjednocování pedagogického přístupu a promítly se rovněž do vyrovnané kvality sledované výuky."

„Ředitelka i její zástupkyně průběžně monitorují úroveň výchovně vzdělávacího procesu, poskytují pedagogům konstruktivní zpětnou vazbu."

Školní klima

2 /4

Klima školy je velmi přátelské a bezpečné. Učitelé k dětem přistupují empaticky a s respektem. Škola sleduje vztahy mezi dětmi. V případě problémů rychle realizuje kroky k vyřešení situace a edukaci dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kladem sledované výuky byl empatický přístup všech pedagogů, který se významně podílel na vytváření bezpečného prostředí pro vzdělávání."

„Pro monitorování vztahů, eventuálních problémů i klimatu ve třídách... jsou využívány vhodné techniky."

Podpora žáků

3 /4

Škola má nastavený promyšlený systém podpory. Cílem je naučit děti sebeobsluze a komunikaci pro běžný život. Učitelé vedou portfolia, která jasně dokládají individuální pokrok každého dítěte. Práce s portfoliem zajišťuje návaznost podpory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující vedou žákovská portfolia, která dokládají individuální pokrok žáků a slouží jako podklad pro učitele ve vyšších ročnících."

„Maximálně je podporována sebeobsluha, samostatnost a komunikace. Žáci si osvojují znalosti a dovednosti pro běžný život."

Zázemí a vybavení

Prostředí školy je udržované a esteticky upravené. Učebny jsou vybaveny relaxačními zónami. Některé učebny mají autiboxy pro strukturované učení dětí s autismem. Škola má dílnu, kuchyňku, keramickou dílnu a tělocvičnu s rehabilitačními pomůckami.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102164690)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

8.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
2.07
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(4 z 4)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 4)
75.0%
přihlášených po odkladu
(3 z 4)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 4)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
0
celkem přechodů

Názvy tříd

1 10. 11 2 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato speciální škola má výborně nastavenou individuální podporu. Učitelé přistupují k dětem laskavě a respektují jejich tempo. Účinně je připravují na reálný život. Vedení školy aktivně zlepšuje kvali...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-01-18

Komplexní inspekce

Standardní

Základní škola v Klatovech poskytuje vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami v bezpečném a podnětném prostředí. Silnou stránkou je individuální podpora žáků a funkční poradenský systém....

4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-01-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-05-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-05-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-12-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-05-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Hálkova 133
33901 Klatovy
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více