Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Kořenov

None, Kořenov

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
40 žáků (kapacita 65, 62%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-10-14
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Malotřídka v Kořenově nabízí moderní výuku v rodinném duchu. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé využívají technologie a k žákům přistupují s empatií. Škola má výborné vedení a jasný plán rozvoje. Žáci spolupracují a učí se dovednosti pro reálný život. Velký důraz kladou na pohyb a přírodu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kterým vyhovuje rodinné a klidné prostředí.
  • Pro děti se zájmem o technologie a robotiku.
  • Pro rodiče hledající individuální přístup k dítěti.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Dohlédněte u dětí na správné sezení a úchop pera.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům individuálně a velmi laskavě.
  • Výuka moderně využívá digitální technologie a robotické pomůcky.
  • Ve škole vládnou přátelské vztahy a bezpečné klima.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V prvním ročníku učitelé méně hlídají správné psaní.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá roboty v běžných hodinách.
  • Ověřte si, jak učitelé podporují správné návyky při psaní.
  • Prohlédněte si školní muzeum a vybavení počítačové učebny.

✨ Unikátní vlastnosti

Malotřídní uspořádání tříd podporuje vzájemnou pomoc mezi žáky. Vlastní muzeum staré školy přímo v budově školy. Důraz na environmentální výchovu díky okolní přírodě Jizerských hor.
Škola systematicky využívá robotiku, digitální technologie a formativní hodnocení. Výuka je založena na individuálním přístupu, spolupráci žáků a aktivním objevování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé učí pestře a moderně. V hodinách běžně využívají digitální techniku a robotiku. Žáci jsou aktivní, spolupracují a dostávají zpětnou vazbu. Angličtina probíhá přirozeně v cizím jazyce a matematiku si žáci volí podle úrovně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny navštívené hodiny byly pečlivě připravené a promyšlené."

„Žáci pracovali s robotickými pomůckami a učili se základům programování."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje velmi efektivně a s jasnou vizí. Paní ředitelka buduje rodinnou atmosféru a spolupracuje s celým týmem. Plánování je reálné a směřuje k rozvoji dětí. Kontrola práce učitelů je pravidelná a pomáhá jim se zlepšovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytváří podmínky pro příznivou školní atmosféru a vstřícné vztahy na pracovištích."

„Kontrola výchovně vzdělávacího procesu je prováděna systematicky a komplexně."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne bezpečné a přátelské prostředí. Žáci i učitelé se k sobě chovají s respektem. Škola má zavedenou schránku důvěry pro řešení problémů. Děti se cítí spokojeně a pravidla školy přirozeně respektují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka v ZŠ probíhala v příjemné přátelské atmosféře."

„Žákům nabízí pomoc s řešením osobních problémů schránka Důvěrníček."

Podpora žáků

3 /4

Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni. Škola individuálně přizpůsobuje výuku potřebám jednotlivých dětí. Asistentky pedagoga pracují v hodinách velmi účinně. Případné potíže v učení škola řeší doučováním a konzultacemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky uplatňovaly individuální a empatický přístup k žákům."

„Velmi efektivní byla spolupráce učitelky s asistentkou pedagoga."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v esteticky upravené budově s rodinnou atmosférou. Disponuje moderní počítačovou učebnou s notebooky a roboty pro výuku. Pro sport využívá obecní hřiště a blízkou přírodu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.57
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(6 z 6)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 6)
33.3%
přihlášených po odkladu
(2 z 6)
66.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(4 z 6)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Malotřídka v Kořenově nabízí moderní výuku v rodinném duchu. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé využívají technologie a k žákům přistupují s empatií. Škola má výborné vedení a jasný plán ro...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-10-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-10-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-04-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-05-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

46849 Kořenov
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více