Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Jablonec nad Nisou - Mšeno, Mozartova 24

Mozartova, Jablonec nad Nisou

základní Tradiční
Standardní
542 žáků (kapacita 900, 60%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrou spoluprací dospělých. Vedení modernizuje budovu i metody a aktivně zjišťuje názory rodičů. Výuka zatím zůstává spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Žáci mají k dispozici nadstandardní množství volnočasových aktivit a kroužků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a předvídatelné prostředí.
  • Pro rodiny, které hledají školu se širokou nabídkou kroužků.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci mají málo příležitostí pracovat samostatně s informacemi.
  • ! Podpora pro žáky se speciálními potřebami potřebuje lepší vyhodnocování.

💪 Silné stránky

  • Učitelé a asistenti pedagoga spolu v hodinách výborně spolupracují.
  • Ve třídách panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra.
  • Nové vedení má jasný plán a naslouchá rodičům.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé žákům často předávají hotové znalosti místo objevování.
  • Výuka se málo přizpůsobuje různým schopnostem a potřebám dětí.
  • Škola důsledně nekontroluje, zda pomoc žákům s potížemi funguje.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro vaše dítě.
  • Zjistěte si aktuální nabídku kroužků a mimoškolních aktivit.
  • Sledujte web školy pro informace o školních poradcích.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné zapojení starších žáků do organizování akcí pro mladší. Silná spolupráce s policií, hasiči a neziskovými organizacemi.
Škola se drží spíše tradičního modelu s převahou výkladu učitele. Moderní prvky jako sebehodnocení žáků nebo individualizace úkolů se zatím prosazují pomalu. Hlavní důraz leží na předávání poznatků v klidném a bezpečném prostředí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je převážně tradiční a učitelé často předávají hotové znalosti. Škola málo využívá samostatnou práci žáků a jejich schopnost vyhledávat informace. Chybí také výraznější přizpůsobení úkolů potřebám jednotlivých žáků v hodině. Na druhou stranu ve třídách panuje klidná atmosféra a učitelé dobře využívají pomůcky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání na prvním stupni se převážně vyznačovalo frontální výukou doplňovanou skupinovou, párovou a samostatnou prací..."

„Ve sledované výuce se nevyskytovala samostatná práce žáků s informačními zdroji, převažovalo předávání hotových poznatků."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a efektivně rozděluje úkoly. Pravidelně zjišťuje názory žáků i rodičů pomocí dotazníků a daty se řídí. Ředitelka systematicky sleduje kvalitu výuky a podporuje učitele v jejich dalším vzdělávání. Systém vzájemných návštěv v hodinách a sdílení zkušeností funguje velmi dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém řízení a delegování jednotlivých činností na další pedagogy je cílený a promyšlený."

„Externím mapováním, založeným na dotazníkovém šetření pro pedagogy, žáky i jejich zákonné zástupce, získává ředitelka informace..."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a vstřícné prostředí, kde se žáci cítí dobře. Funguje zde školní parlament, který žáky učí občanským dovednostem a spoluodpovědnosti. Škola také pravidelně využívá třídnické hodiny a schránky důvěry pro řešení problémů. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na respektu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka probíhala v klidné a přátelské pracovní atmosféře."

„Práce se žáky je vhodně doplňována činností školního parlamentu, který efektivně podporuje rozvoj demokratických hodnot..."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí širokou podporu včetně doučování a individuálních konzultací. Má kompletní poradenský tým od speciální pedagožky po metodičku prevence. Problémem je však slabší vyhodnocování, zda zvolená pomoc dětem skutečně pomáhá. Individualizace výuky v běžných hodinách je zatím spíše na nízké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příspěvným pro žáky je promyšlený systém v oblasti prevence školní neúspěšnosti (doučování, individuální konzultace)."

„Výchovné poradkyně... nastavují podpůrná opatření a speciálně pedagogické postupy. Jejich účinnost ale není následně důsledně vyhodnocována."

Zázemí a vybavení

Škola se nachází ve třech bezbariérových budovách propojených chodbou. Žáci využívají školní zahradu, dílny, tělocvičnu a moderní digitální techniku. Stav oken v družině je však horší a omezuje větrání.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102177147)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.39
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75.4%
zapsaných z přihlášených
(52 z 69)
10.1%
odkladů školní docházky
(7 z 69)
17.4%
přihlášených po odkladu
(12 z 69)
71.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(37 z 52)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 72.8%
Němčina 27.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(2.1%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(0.8%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrou spoluprací dospělých. Vedení modernizuje budovu i metody a aktivně zjišťuje názory rodičů. Výuka zatím zůstává spíš...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-01-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-02-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-12-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-04-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Jablonec nad Nisou - Mšeno, Mozartova 24 se řídí mottem 'Poznej sebe, abys mohl pochopit druhé. Neříkej, co ses učil, ukaž, co umíš,' což naznačuje zaměření na seberozvoj a praktické dovednosti a důraz na praktické zkušenosti. Škola dále nabízí přípravnou třídu se specializací na prevenci řečových vad.

Adresa

Mozartova 3678/24
46604 Jablonec nad Nisou
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více