Přeskočit na obsah

Základní škola Jablonec nad Nisou - Mšeno, Mozartova 24

Mozartova, Jablonec nad Nisou

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
542 žáků Kapacita 60%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a předvídatelné prostředí.
  • ✓ Pro rodiny, které hledají školu se širokou nabídkou kroužků.

Na co si dát pozor

  • ! Žáci mají málo příležitostí pracovat samostatně s informacemi.
  • ! Podpora pro žáky se speciálními potřebami potřebuje lepší vyhodnocování.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrou spoluprací dospělých. Vedení modernizuje budovu i metody a aktivně zjišťuje názory rodičů. Výuka zatím zůstává spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Žáci mají k dispozici nadstandardní množství volnočasových aktivit a kroužků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro vaše dítě.
  • Zjistěte si aktuální nabídku kroužků a mimoškolních aktivit.
  • Sledujte web školy pro informace o školních poradcích.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je převážně tradiční a učitelé často předávají hotové znalosti. Škola málo využívá samostatnou práci žáků a jejich schopnost vyhledávat informace. Chybí také výraznější přizpůsobení úkolů potřebám jednotlivých žáků v hodině. Na druhou stranu ve třídách panuje klidná atmosféra a učitelé dobře využívají pomůcky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání na prvním stupni se převážně vyznačovalo frontální výukou doplňovanou skupinovou, párovou a samostatnou prací..."

„Ve sledované výuce se nevyskytovala samostatná práce žáků s informačními zdroji, převažovalo předávání hotových poznatků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a efektivně rozděluje úkoly. Pravidelně zjišťuje názory žáků i rodičů pomocí dotazníků a daty se řídí. Ředitelka systematicky sleduje kvalitu výuky a podporuje učitele v jejich dalším vzdělávání. Systém vzájemných návštěv v hodinách a sdílení zkušeností funguje velmi dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém řízení a delegování jednotlivých činností na další pedagogy je cílený a promyšlený."

„Externím mapováním, založeným na dotazníkovém šetření pro pedagogy, žáky i jejich zákonné zástupce, získává ředitelka informace..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a vstřícné prostředí, kde se žáci cítí dobře. Funguje zde školní parlament, který žáky učí občanským dovednostem a spoluodpovědnosti. Škola také pravidelně využívá třídnické hodiny a schránky důvěry pro řešení problémů. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na respektu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka probíhala v klidné a přátelské pracovní atmosféře."

„Práce se žáky je vhodně doplňována činností školního parlamentu, který efektivně podporuje rozvoj demokratických hodnot..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí širokou podporu včetně doučování a individuálních konzultací. Má kompletní poradenský tým od speciální pedagožky po metodičku prevence. Problémem je však slabší vyhodnocování, zda zvolená pomoc dětem skutečně pomáhá. Individualizace výuky v běžných hodinách je zatím spíše na nízké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příspěvným pro žáky je promyšlený systém v oblasti prevence školní neúspěšnosti (doučování, individuální konzultace)."

„Výchovné poradkyně... nastavují podpůrná opatření a speciálně pedagogické postupy. Jejich účinnost ale není následně důsledně vyhodnocována."

Zázemí a vybavení

Škola se nachází ve třech bezbariérových budovách propojených chodbou. Žáci využívají školní zahradu, dílny, tělocvičnu a moderní digitální techniku. Stav oken v družině je však horší a omezuje větrání.

Silné stránky

  • • Učitelé a asistenti pedagoga spolu v hodinách výborně spolupracují.
  • • Ve třídách panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra.
  • • Nové vedení má jasný plán a naslouchá rodičům.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé žákům často předávají hotové znalosti místo objevování.
  • • Výuka se málo přizpůsobuje různým schopnostem a potřebám dětí.
  • • Škola důsledně nekontroluje, zda pomoc žákům s potížemi funguje.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné zapojení starších žáků do organizování akcí pro mladší. Silná spolupráce s policií, hasiči a neziskovými organizacemi.
Škola se drží spíše tradičního modelu s převahou výkladu učitele. Moderní prvky jako sebehodnocení žáků nebo individualizace úkolů se zatím prosazují pomalu. Hlavní důraz leží na předávání poznatků v klidném a bezpečném prostředí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Mozartova 3678/24
46604.0 Jablonec nad Nisou
Jablonec nad Nisou, Liberecký kraj

Kontakt

420 483 737, 920 reditel@zsmozartova.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. et Mgr. Martina Havelková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více