Přeskočit na obsah

Základní škola Popůvky, příspěvková organizace

Školní, Popůvky

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
71 žáků Kapacita 101%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují malé kolektivy a rodinné zázemí.
  • Pro rodiny hledající školu s aktivním zapojením rodičů do dění.

Na co si dát pozor

  • ! V pedagogickém sboru se nyní učitelé častěji střídají.
  • ! Škola zatím méně přizpůsobuje náročnost úkolů nadaným žákům.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Malá vesnická škola se rychle rozrůstá. Panuje zde velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé využívají komunitní kruhy i projektovou výuku. Velkým bonusem je angličtina s rodilým mluvčím. Škola nyní pracuje na zlepšení zpětné vazby pro žáky. Potřebuje také stabilizovat učitelský sbor a lépe podpořit nadané žáky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola motivuje a rozvíjí nadané žáky.
  • Zjistěte, zda je už v dané třídě stabilní učitelský tým.
  • Sledujte, zda žáci dostávají konkrétní rady pro své zlepšení.
  • Využijte možnosti zapojit se do společných školních dílniček.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají různé metody a žáky výuka baví. Často využívají skupinovou práci a názorné pomůcky. Angličtinu zpestřuje rodilý mluvčí. Všichni žáci ale často dostávají stejné úkoly. Škola zatím neumí dostatečně podpořit nadané žáky. Zpětná vazba je málo konkrétní a postrádá jasná kritéria.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při zadání úkolů učitelé dbali na to, aby žáci pokynům rozuměli."

„Efektivně se vyučujícím dařila diferenciace... avšak méně vzhledem k potřebám jednotlivých žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasný plán a školu úspěšně rozšiřuje. Systematicky plánuje a pravidelně kontroluje práci v hodinách. Ve škole se ale často střídají učitelé. Kontroly v hodinách jsou spíše pochvalné. Chybí v nich pojmenování slabých míst pro další růst školy a učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„V dostatečné míře nejsou identifikovány oblasti ke zlepšení."

„Aktuálně není stabilizován pedagogický sbor."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé i žáci spolu mluví s respektem. Pravidelné komunitní kruhy učí žáky naslouchat a vyjadřovat názory. Díky tomu se žáci cítí přijímáni a motivováni. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí a tvořivých dílniček.

Zobrazit citace ze zprávy

„Třídní klima je cíleně budováno formou pravidelných týdenních třídních komunitních kruhů."

„Pedagogové i ostatní zaměstnanci školy vytvářeli žákům příznivé respektující prostředí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má kompletní poradenský tým a specialisty. Asistentky pedagoga v hodinách účinně pomáhají žákům s obtížemi. Podpora funguje v potřebném rozsahu a kvalitě. Prevence rizikového chování je součástí běžného dne. Žáci s různými potřebami mají zajištěnou dobrou a standardní péči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistentky pedagoga poskytovaly vhodnou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Oblast prevence sociálně patologických jevů je vhodně začleněna do každodenních činností."

Zázemí a vybavení

Budova školy prochází rekonstrukcí a rozšiřuje své prostory pro nové třídy. Škola postupně obnovuje nábytek a nakupuje moderní učebnice i digitální pomůcky. Družina zatím využívá běžné třídy, ale brzy získá vlastní oddělení.

Silné stránky

  • Velmi bezpečné a respektující prostředí pro všechny žáky.
  • Angličtina s rodilým mluvčím a pestré projektové dny.
  • Pravidelné komunitní kruhy pro rozvoj vztahů a naslouchání.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé zatím nedávají žákům dostatečně konkrétní rady k učení.
  • Všichni žáci v hodině často dostávají úplně stejné úkoly.

Unikátní vlastnosti

Pravidelná výuka anglického jazyka s rodilým mluvčím. Celoroční námětová hra, která propojuje výuku i družinu. Miniškolička usnadňuje budoucím žákům přestup do první třídy.
Škola staví na respektujících vztazích a osobnostním růstu žáků. Pravidelně zařazuje komunitní kruhy a skupinovou práci. Výuku oživuje rodilý mluvčí a celoroční projekty. Tyto prvky jasně ukazují na moderní směr vzdělávání.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 63/9
66441.0 Popůvky
Brno-venkov, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Andrea Kuglerová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více