Přeskočit na obsah

Základní škola, Blučina

Komenského, Blučina

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
136 žáků Kapacita 91%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Žáky, kteří ocení rodinnou atmosféru a moderní technologie.
  • Děti, které se rády učí aktivně a spolupracují.

Na co si dát pozor

  • ! Školní družina sdílí prostory s jídelnou, což omezuje odpočinek.
  • ! V poradenském týmu chybí pracovníci s předepsaným odborným vzděláním.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Blučinská škola na prvním stupni nabízí přátelské a rodinné prostředí. Žáci se učí moderně s roboty a často spolupracují. Vedení školy výborně pomáhá začínajícím učitelům v jejich rozvoji. Škola je silně propojená s životem v obci. Rodiče by měli vědět o horších prostorách družiny a jídelny.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola plánuje zlepšit prostory družiny.
  • Zjistěte, jak učitelé pomáhají dětem s různým tempem učení.
  • Prohlédněte si robotické stavebnice, které žáci při výuce používají.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci se učí hlavně prací a vlastním objevováním. Často používají moderní tablety i roboty Lego. Učitelé dětem pomáhají a stále je povzbuzují. Žáci často pracují ve skupinách a radí si. V hodinách se učí hodnotit svou práci. Chyba je vnímána jako cesta k učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuku charakterizovala převažující orientace na činnostní učení."

„V hodinách informatiky si žáci rozvíjeli informační gramotnost za pomoci robotické stavebnice LEGO WeDo."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasný plán a bohaté zkušenosti. Výborně pomáhá novým učitelům v jejich začátcích. Zkušenější kolegové je vedou jako průvodci. Ředitelka pravidelně chodí do hodin. Učitelům dává konkrétní rady pro zlepšení práce. Celý tým spolu mluví otevřeně a často. Plány školy se daří plnit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka věnuje velkou pozornost metodické podpoře pedagogům, zejména začínajícím."

„Hospitace probíhají plánovitě a jejich závěry jsou konkrétní, obsahují využitelná doporučení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Učitelé a žáci k sobě mají blízko. Problémy se řeší hned a v klidu. Škola pořádá mnoho akcí pro obyvatele obce. Žáci se cítí dobře a rádi chodí do školy. Dobré vztahy jsou pro školu hlavní prioritou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Atmosféra ve třídách byla přátelská, pracovní a spolupracující."

„Výchovné problémy jsou zpravidla řešeny osobně s jednotlivými žáky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pomáhá žákům s obtížemi i za pomoci asistentů. Podpora ale nefunguje vždy úplně nejlépe. Poradenskému týmu chybí lidé se správným vzděláním. Škola zatím málo vyhledává nadané žáky. Ti by potřebovali víc úkolů na míru. Systém pomoci je zatím standardní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poskytování podpory žákům se speciálními vzdělávacími potřebami nebylo vždy dostatečně efektivní."

„V menší míře se však zaměřuje na identifikaci žáků nadaných."

Zázemí a vybavení

Škola má dostatek pomůcek a moderní digitální techniky. Třídy jsou hezky vyzdobené a lákají k učení. Prostory pro družinu a odpočinek jsou bohužel velmi malé.

Silné stránky

  • Skvělá pomoc začínajícím učitelům při jejich startu.
  • Využívání moderních robotických stavebnic přímo ve výuce.
  • Velmi úzké propojení školy s každodenním životem obce.

Oblasti ke zlepšení

  • Omezené prostory pro školní družinu a relaxaci žáků.
  • Málo časté přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků.

Unikátní vlastnosti

Výuka informatiky s programovatelnými roboty LEGO WeDo. Pravidelná hudební a výtvarná vystoupení žáků pro veřejnost.
Škola využívá aktivní metody učení, robotiku a tablety. Učitelé zařazují formativní hodnocení a vedou žáky k sebehodnocení. Výuka v angličtině probíhá v tandemu dvou učitelů. Vztah k žákům je partnerský.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Komenského 19
66456.0 Blučina
Brno-venkov, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Anna Báborová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více