Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Viničné Šumice

None, Viničné Šumice

základní Tradiční
Standardní
115 žáků (kapacita 140, 82%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí s blízkými vztahy. Nové vedení úspěšně nastavuje moderní směr a podporuje rozvoj učitelů. Výuka probíhá v klidu, učitelé využívají technologie a věnují se každému dítěti. Děti se ve škole cítí dobře a chodí tam rády.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro žáky, kterým vyhovují menší třídy a osobní přístup.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nová pravidla a systémy se ve škole teprve usazují.

💪 Silné stránky

  • Velmi přátelská a bezpečná atmosféra v celé škole.
  • Individuální přístup k žákům díky menšímu počtu dětí.
  • Dobrá komunikace mezi školou, dětmi a jejich rodiči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Metody hodnocení nejsou u všech učitelů stejné a rozvinuté.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školu a zažijte její rodinnou atmosféru osobně.
  • Zeptejte se, jak škola využívá tablety a počítače ve výuce.
  • Zajímejte se o nabídku kroužků v rámci školní družiny.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako malotřídka s velmi úzkými vazbami. Nové vedení přináší moderní vizi a jasný plán rozvoje.
Škola využívá osvědčené metody výuky s prvky modernizace, jako jsou technologie. Zaměřuje se na rodinné prostředí a individuální vedení žáků v malých skupinách. Klasické hodnocení a struktura hodin odpovídají standardnímu modelu české základní školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí srozumitelně a snaží se žáky do hodin zapojit. Často využívají tablety a interaktivní tabule, což děti baví. V hodinách panuje klid a žáci vědí, co mají dělat. Škola začíná více pracovat s tím, jak žákům dávat lepší zpětnou vazbu. Výuka je standardně kvalitní a podporující.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé využívají ve výuce digitální technologie, které žáky motivují k práci."

„V hodinách převládá klidná pracovní atmosféra a žáci jsou aktivně zapojeni."

Vedení školy

2 /4

Nová ředitelka nastoupila nedávno a rychle začala školu modernizovat. Nastavila jasná pravidla a pravidelně kontroluje kvalitu výuky v hodinách. Učitelé mají ve vedení oporu a společně plánují, jak školu zlepšovat. Procesy jsou zatím na začátku, ale mají správný směr a řád. Výsledky práce jsou vidět.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy má jasnou představu o dalším rozvoji školy."

„Ředitelka školy pravidelně sleduje práci učitelů a poskytuje jim zpětnou vazbu."

Školní klima

3 /4

Malý počet žáků umožňuje učitelům vytvořit skutečně rodinné prostředí. Děti se mezi sebou znají a starší pomáhají mladším. Škola aktivně předchází konfliktům a hned je řeší. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se říct svůj názor. Tato atmosféra přímo pomáhá dětem, aby se učily v klidu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na vzájemné důvěře."

„Škola vytváří bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru pro všechny žáky."

Podpora žáků

2 /4

Škola dobře zvládá péči o žáky, kteří potřebují speciální pomoc. Asistenti pracují citlivě a pomáhají dětem přímo v hodinách. Učitelé připravují úkoly tak, aby je zvládl každý podle svých možností. Rodiče jsou o pokrocích svých dětí pravidelně informováni. Systém podpory je stabilní a funguje bez větších výkyvů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé i asistenti pedagoga věnují zvýšenou pozornost žákům s obtížemi."

„Škola efektivně spolupracuje s odborníky při nastavování podpory pro žáky."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v udržované budově s odpovídajícím vybavením pro výuku. Žáci mají k dispozici moderní digitální technologie, které učitelé běžně zapojují do hodin. Pro relaxaci a pohyb slouží školní zahrada a prostory družiny.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

16.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

4.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.88
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.4
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.6
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

86.5%
zapsaných z přihlášených
(32 z 37)
13.5%
odkladů školní docházky
(5 z 37)
16.2%
přihlášených po odkladu
(6 z 37)
87.5%
zapsaných ze spádového obvodu
(28 z 32)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

4
žáků z 5. ročníku
(23.5%)
4
celkem přechodů

Názvy tříd

1.A 1.B 2. 3. 4.A 4.B 5.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí s blízkými vztahy. Nové vedení úspěšně nastavuje moderní směr a podporuje rozvoj učitelů. Výuka probíhá v k...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-11-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola ve Viničných Šumicích vytváří dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelé využívají moderní metody výuky a podporují spolupráci. Děti se učí hodnotit sebe i své spolužáky. Vedení školy pravidelně...

3 silných stránek

Inspekce z 2012-02-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-04-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-04-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-06-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více