Základní škola a Mateřská škola Kanice, okr. Brno-venkov
Kanice
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají přátelské a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální podporu při učení.
Na co si dát pozor
- ! Škola používá několik podobných řádů. To může být pro rodiče nepřehledné.
- ! Učitelé v některých hodinách mluví více než žáci.
Kvalita školy
Škola v Kanicích nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé využívají moderní metody a žáci se aktivně zapojují. Škola výborně pomáhá dětem s potížemi v učení. Velkou výhodou je těsné propojení školy s životem v obci.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké kroužky škola aktuálně nabízí pro rozvoj nadání.
- → Prohlédněte si s žáky arboretum a venkovní učebnu školy.
- → Zjistěte si, jak fungují dyskluby a doučování pro žáky.
Výuka je na dobré úrovni a žáci se aktivně zapojují. Učitelé často střídají metody a využívají skupinovou práci. Cizí jazyky škola učí moderně a přizpůsobuje úkoly schopnostem žáků. Menší rezervou je pasivnější využívání digitálních technologií žáky a občasná převaha výkladu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka anglického i německého jazyka byla vedena aktivními formami práce, které podporovaly spolupráci žáků, jejich zapojení i motivaci k učení."
„Pozornost žáků v průběhu vyučovacích hodin byla zajišťována častým střídáním činností, pracovního místa a vhodně volenými výukovými metodami"
Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně ji propojuje s životem v obci. Řízení je efektivní a opírá se o funkční kontrolu výuky. Škola aktivně naslouchá rodičům a reaguje na jejich podněty. Učitelé mají podporu při svém nástupu díky systému uvádějících pedagogů.
Zobrazit citace ze zprávy
„To se daří zejména díky propojení školy, rodin žáků a obce. Vizí školy... je myšlenka, že škola není jen vzdělávací institucí, ale také součástí obce."
„Vedení školy závěry z hospitací s vyučujícími vyhodnocuje, přijatá opatření kontroluje následnými hospitacemi."
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí bez výrazných kázeňských problémů. Žáci se aktivně podílejí na životě školy a jejich hlas má váhu. Škola cíleně pracuje na vztazích v kolektivech a rychle řeší konflikty. Silné propojení s komunitou a obcí dává žákům pocit sounáležitosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„V tomto školním roce proběhl v jedné třídě prvního stupně program indikované prevence, který pomohl ke zlepšení třídního klimatu."
„Žáci participují na chodu školy prostřednictvím třídnických hodin a činnosti v žákovské radě."
Podpora žáků je silnou stránkou školy a funguje velmi profesionálně. Školní poradenský tým je aktivní a nabízí pomoc žákům, učitelům i rodičům. Asistentky pedagoga pracují tvořivě a mají reálný vliv na pokroky dětí. Škola nabízí širokou škálu doučování a kroužků pro každého, kdo potřebuje pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost asistentek pedagoga... významně přispívá k efektivní podpoře vzdělávání žáků se SVP. Svou aktivitou, tvořivostí a empatickým přístupem měly vliv na celkový pokrok žáků."
„Poradenské služby ve škole jsou jasně, funkčně a proaktivně nastaveny v oblasti komplexní péče o žáky"
Zázemí a vybavení
Škola nabízí žákům moderní prostředí s 3D tiskárnami, robotikou a arboretem. K dispozici je venkovní učebna, hřiště a specializované odborné učebny. Prostory školy jsou esteticky vyzdobeny a zázemí doplňuje nově zrekonstruovaná šatna.
Silné stránky
- • Škola výborně podporuje žáky se speciálními potřebami.
- • Učitelé učí cizí jazyky moderně a zábavně.
- • Škola je přirozeným centrem setkávání celé obce.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci málo využívají technologie pro vlastní vyhledávání informací.
- • Pedagogové málo zadávají rozšiřující úkoly pro rychlejší žáky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
66401.0 KaniceBrno-venkov, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Ondřej Dostalík
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více