Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Kuřim, Jungmannova 813

Jungmannova, Kuřim

základní Tradiční
Standardní
633 žáků (kapacita 710, 89%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Velká škola s výrazným zaměřením na sport a zdraví. Panuje zde velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Žáci se nebojí ptát a chybovat. Výuka je ale spíše tradiční. Učitelé většinu času mluví k celé třídě. Žáci se málo podílejí na rozhodování. Moderní zázemí školy nabízí skvělé prostory pro učení i odpočinek.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci se zájmem o sport a pohyb.
  • Děti, které potřebují přátelské a bezpečné prostředí.
  • Rodiny hledající školu s moderním zázemím.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Málo skupinové práce a samostatného objevování.
  • ! Chybějící žákovský parlament pro vyjádření názorů.

💪 Silné stránky

  • Silný program podpory sportu a zdraví.
  • Velmi přátelská atmosféra a otevřená komunikace.
  • Moderní vybavení a zajímavé relaxační zóny.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele.
  • Žáci se nepodílejí na chodu školy.
  • Slabší podpora pro nadané žáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se žáci zapojují do chodu školy.
  • Zjistěte, jak učitelé hodnotí pokroky vašeho dítěte.
  • Ověřte si nabídku sportovních a zájmových kroužků.

✨ Unikátní vlastnosti

Rozšířená výuka tělesné výchovy na druhém stupni. Relaxační prostor „Zevlovna“ a venkovní workoutové hřiště. Netradiční pomoc vězeňské správy při školních akcích.
Škola staví na klasických metodách výuky, kde hlavní roli hraje učitel. Převládá frontální výuka a výklad. I přes přátelskou atmosféru a moderní vybavení chybí širší využití moderních pedagogických přístupů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Atmosféra v hodinách je klidná a otevřená. Žáci se mohou bez obav ptát na cokoli. Učitelé ale většinou jen přednášejí před tabulí. Žáci málo spolupracují v týmech a sami neobjevují nové věci. Často chybí zpětná vazba, která by žákům řekla, jak se zlepšit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z hlediska forem práce vyučující uplatňovali především frontální výuku..."

„Učitelé často nevěnovali patřičnou pozornost finální práci s cílem, ojediněle zařadili prvky sebehodnocení..."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu dobře plánuje a rozvíjí její vybavení. Některé úkoly ale nejsou mezi vedoucí pracovníky rozděleny nejlépe. To oslabuje kontrolu kvality výuky. Ředitel také zatím nevyužívá nápady žáků pro rozvoj školy. Žákovský parlament ve škole zcela chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V samotné realizaci byly menší rezervy, což se projevilo při inspekční činnosti."

„...což není vzhledem k velkému množství pracovních úkolů a činností spojených s jejím dalším úvazkem ve školním poradenském pracovišti... zcela optimální."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne přátelská a bezpečná nálada. Žáci se cítí dobře a nebojí se mluvit s učiteli. Mohou volně využívat moderní odpočinkové zóny. Velkým nedostatkem je nulové zapojení žáků do rozhodování. Žáci nemají možnost ovlivnit, co se v jejich škole děje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní klima školy je založeno na otevřené komunikaci všech účastníků vzdělávání."

„Vedení školy nevyužívá žádný způsob, kterým by zapojilo žáky do procesu rozvoje školy..."

Podpora žáků

2 /4

Školní poradenské pracoviště spolehlivě pomáhá žákům s poruchami učení. Škola se také dobře stará o žáky z cizího prostředí. Podpora nadaných dětí je ale slabší. V dokumentaci o pomoci žákům se objevují chyby. Učitelé ne vždy v hodinách využívají doporučení specialistů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Adekvátní podpory se dostávalo žákům se SVP, v menší míře žákům nadaným."

„Rezervy byly identifikovány v delegování některých dílčích úkolů na jednotlivé členy ŠPP..."

Zázemí a vybavení

Škola má novou přístavbu s moderními učebnami pro hudební výchovu a informatiku. Žáci využívají relaxační prostor Zevlovna a venkovní workoutové hřiště. V areálu se nachází také keramická dílna, školní zahrada a čtenářský koutek s knihobudkou.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102191000)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

25.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
27.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

13.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.44
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
3.1
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
16.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

79.1%
zapsaných z přihlášených
(72 z 91)
14.3%
odkladů školní docházky
(13 z 91)
24.2%
přihlášených po odkladu
(22 z 91)
51.4%
zapsaných ze spádového obvodu
(37 z 72)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 81.5%
Němčina 18.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Velká škola s výrazným zaměřením na sport a zdraví. Panuje zde velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Žáci se nebojí ptát a chybovat. Výuka je ale spíše tradiční. Učitelé většinu času mluví k celé tříd...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-05-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-06-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-11-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-02-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Jungmannova 813/5
66434 Kuřim
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více