Gymnázium Tišnov
Na Hrádku, Tišnov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Gymnázium má efektivní vedení a jasný plán rozvoje. Silně podporuje žákovskou participaci a rozvoj nadání. Výuka je dynamická, ale chybí v ní přizpůsobení úkolů pro jednotlivce. Učitelé by měli víc vést děti k vlastní reflexi učení a sebedůvěře. Škola má fungující preventivní programy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí být aktivní a podílet se na chodu školy.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí velký výběr kroužků a aktivit pro rozvoj nadání.
- ✓ Pro studenty s potřebou kvalitního kariérového poradenství.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak učitelé pracují s nadanými dětmi, když chybí diferenciace.
- ! Zvažte, zda vám vyhovuje omezený prostor pro samostatné studium a relaxaci.
- ! Zeptejte se, jak učitelé vedou děti k hodnocení svého vlastního pokroku.
💪 Silné stránky
- • Studentský parlament dává žákům reálný vliv na chod školy.
- • Široká škála aktivit podporuje talent a zájem nadaných žáků.
- • Školní poradenské pracoviště poskytuje efektivní a systematickou podporu.
- • Klima tříd pomáhají budovat proškolení studentské animátoři.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé zřídka přizpůsobují obtížnost úkolů jednotlivým dětem.
- • Žáci jen minimálně hodnotí a reflektují svůj vlastní učební pokrok.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola řeší neúspěch a jak pomáhá s efektivním učením.
- → Ověřte si, jaké volitelné předměty a projekty rozvíjí podnikavost.
- → Navštivte školu a zeptejte se na možnosti mezinárodních výjezdů Erasmus+.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé střídají metody a využívají digitální technologie. Většinou podporují aktivitu, týmovou práci a kritické myšlení. Slabina je, že úkoly málo přizpůsobují jednotlivým dětem. Žáci také jen málo hodnotí svůj vlastní pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„V převážné většině sledovaných vyučovacích hodin zvyšovalo efektivitu učení žáků účelné střídání didaktických forem a metod, které zajišťovalo potřebnou dynamiku a rozmanitost výuky."
„Uplatňované pedagogické strategie založené na heuristickém přístupu vybízely žáky k přemýšlení, analýze problému, formulování hypotéz a jejich ověřování."
Vedení školy
Vedení má plán rozvoje a efektivně spolupracuje s učiteli. Pravidelně vyhodnocuje všechny oblasti školy pomocí dotazníků. Díky kontrole a zpětné vazbě došlo od poslední inspekce k pozitivnímu posunu v kvalitě výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řídící procesy jsou plánovité, dobře organizované a zajišťují plynulý chod vzdělávacího procesu včetně operativního řešení vzniklých problémů."
„Od poslední inspekční činnosti došlo k pozitivnímu posunu v kvalitě průběhu vzdělávání, ze sledované výuky však vyplynulo, že některé dílčí nedostatky stále přetrvávají."
Školní klima
Škola má funkční Studentský parlament, který aktivně navrhuje akce. Děti se zde učí demokratickým principům a posilují sounáležitost se školou. Atmosféra ve výuce je respektující a pracovní. Děti se cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Studentský parlament se aktivně zapojuje do realizace různých školních aktivit, některé z nich navrhuje a s podporou pedagogů samostatně organizuje."
„Žáci se tak přirozeným způsobem učí uplatňovat demokratické principy, rozvíjí sociální a občanské kompetence a v neposlední řadě posilují sounáležitost se školou."
Podpora žáků
Škola nabízí systematickou a profesionální podporu žákům s obtížemi i nadaným. Funguje zde silné poradenské pracoviště a efektivní prevence. Proškolení studenti pomáhají jako animátoři. Kariérové poradenství se zaměřuje na sebepoznání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepčně a organizačně řídí školní poradenské pracoviště zástupkyně ředitelky školy, na jednotlivých činnostech se podílí dalších pět pedagogických pracovníků."
„Přínosem pro budování zdravých vztahů ve škole je zapojení proškolených žáků, tzv. animátorů."
Zázemí a vybavení
Škola využívá několik budov v těsné blízkosti, což komplikuje organizaci. Má kmenové a odborné učebny s pomůckami. Některé vybavení je zastaralé. Nedostatečný je prostor pro odpočinek a studijní přípravu studentů.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 27% | 32% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 42 | |
| Počet přihlášek | 337 | 285 | ↓ |
| Kapacita | 90 | 90 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
60/155 | 39% | 48 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/130 | 23% | 42 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102191565)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 12.8% |
| 2 jazyky | 84.1% |
| 3 a více jazyků | 3.1% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 53.1% |
| Francouzština | 8.2% |
| Němčina | 21.6% |
| Ruština | 4.2% |
| Španělština | 12.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-12-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Gymnázium má efektivní vedení a jasný plán rozvoje. Silně podporuje žákovskou participaci a rozvoj nadání. Výuka je dynamická, ale chybí v ní přizpůsobení úkolů pro jednotlivce. Učitelé by měli víc vé...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-10-22
Komplexní inspekce
Gymnázium Tišnov dosahuje velmi dobrých výsledků u maturitních zkoušek, zejména v cizích jazycích a matematice. Vyniká v podpoře pozitivního školního klimatu a komplexní podpoře žáků. Nicméně, škola č...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Tišnov nabízí čtyřleté a osmileté studium se všeobecným zaměřením, pokrývající spádovost okresů Brno-venkov, Brno-město, Žďár nad Sázavou a Blansko. Škola se zaměřuje na široké vzdělání a rozvoj studentů v různých oblastech, včetně účasti na olympiádách a workshopech.
Adresa
Na Hrádku 2066601 Tišnov
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více