Základní škola, Jičín, Poděbradova 18
Poděbradova, Jičín
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 10 lety)
Na základě inspekce z roku 2016
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje jasný řád a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí mít možnost ovlivňovat rozvoj školy.
Na co si dát pozor
- ! Individuální podpora v běžných hodinách může být méně častá.
- ! Školní družina nemá vlastní třídy a využívá běžné učebny.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola v Jičíně nabízí bezpečné a velmi přátelské prostředí pro učení. Vedení školy má jasnou vizi a aktivně zapojuje rodiče i žáky. Výuka probíhá spíše tradičně s důrazem na výklad a samostatnou práci. Silnou stránkou je funkční žákovský parlament a důsledná prevence rizikového chování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé nyní přizpůsobují výuku různě rychlým žákům.
- Zjistěte, zda už žáci v hodinách běžně hodnotí svou práci.
- Ověřte si, jak škola pokročila v modernizaci metod výuky.
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé mají hodiny dobře připravené a budují přátelské vztahy. Přesto ve výuce dominuje výklad a společná práce celé třídy. Žáci nemají dostatek příležitostí k rozvoji kritického myšlení. Chybí také systémové zapojení dětí do hodnocení vlastních pokroků. Přizpůsobení tempa jednotlivcům je nedostatečné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala frontální forma výuky, což negativně ovlivnilo aktivitu žáků."
„Učitelé s žáky komunikovali otevřeně, přátelsky, byli k nim vstřícní."
Vedení školy pracuje koncepčně a má jasnou vizi rozvoje. Ředitelka pravidelně zjišťuje názory rodičů i žáků pomocí dotazníků. Výsledky pak využívá pro další plánování. Systém hodnocení kvality školy funguje na špičkové úrovni. Vedení kontroluje i způsob komunikace s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„v této oblasti je činnost ředitelky školy na výborné úrovni."
„Vedení školy systematicky a prokazatelně kontroluje práci všech zaměstnanců školy."
Ve škole panuje velmi bezpečná a pozitivní atmosféra. Žákovský parlament skutečně funguje a podílí se na tvorbě pravidel. Škola realizuje adaptační programy pro posílení vztahů. Prevence rizikového chování je velmi účinná a promyšlená. Žáci se v hodinách chovají slušně a přátelsky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci při jednání školního parlamentu mají možnost podílet se na rozvoji."
„Vedení školy pečuje o pozitivní klima, které se projevilo v chování žáků."
Škola má funkční poradenské pracoviště a zkušené odborníky. Dobře identifikuje potřeby žáků s obtížemi a spolupracuje s asistenty. Slabinou je však malá míra individuální podpory přímo v hodinách. Učitelé se v běžných lekcích málokdy věnují žákům individuálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola postupuje v péči o žáky se SVP systematicky."
„v průběhu vzdělávání při vyučovacích hodinách byla individuální podpora žáků zařazována pouze ojediněle."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve třech vzájemně propojených budovách. Odborné učebny mají moderní pomůcky a didaktickou techniku. Družina nemá vlastní prostory a využívá kmenové třídy.
Silné stránky
- • Vedení školy aktivně zjišťuje názory žáků i rodičů dotazníky.
- • Žákovský parlament se skutečně podílí na tvorbě školních pravidel.
- • Učitelé s žáky komunikují velmi přátelsky, otevřeně a vstřícně.
Oblasti ke zlepšení
- • V hodinách převažuje výklad učitele a pasivita žáků.
- • Učitelé málo přizpůsobují tempo výuky potřebám jednotlivých žáků.
- • Žáci nedostávají prostor pro sebehodnocení ani vzájemné hodnocení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Poděbradova 1850601.0 Jičín
Jičín, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Michaela Štálová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více