Základní škola Nová Paka, Husitská 1695
Husitská, Nová Paka
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné prostředí a jasná pravidla.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí o pokroku žáka mluvit společně.
Na co si dát pozor
- ! Malá podpora pro nadané žáky.
- ! Málo formativní zpětné vazby v hodinách.
Kvalita školy
Tato škola sází na klasickou výuku a bezpečné prostředí. Žáci se cítí dobře. Mohou ovlivňovat chod školy skrze parlament. Učitelé se žákům věnují s empatií a trpělivostí. Rodiče ocení triády, kde spolu mluví učitel, žák i rodič. Vedení by mělo více kontrolovat kvalitu učení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola rozvíjí nadání vašeho žáka.
- Využijte triády pro společné hodnocení pokroku s učitelem.
- Ověřte si u učitele, jakou zpětnou vazbu žák dostává.
Výuka je promyšlená a žáci se aktivně zapojují do hovoru. Učitelé používají i hry a reálné příklady ze života. Většinou ale mluví hlavně učitel a žáci odpovídají. Zpětná vazba se zaměřuje hlavně na chyby. Chybí více informací o tom, jak se žák může zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách dominantně zařazovanou a účelně realizovanou byla frontální forma výuky s řízeným rozhovorem."
„Při poskytování zpětné vazby žákům se zaměřovali na správnost jejich odpovědí, zcela výjimečně mělo hodnocení formativní charakter."
Ředitel má jasnou vizi a zaměřuje se na otevřenou komunikaci. Vedení provádí s učiteli rozhovory o jejich rozvoji. Kontrolní systém má ale mezery. Hospitací je málo. Vedení nesleduje, zda učitelé chyby napravili. Plán rozvoje pro školní družinu ve strategii školy zatím chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se v rámci svého dalšího vzdělávání aktuálně zaměřuje zejména na podporu otevřené komunikace a posílení pozitivního klimatu."
„Kontrolní činnost prokazatelně vykonávají členové vedení školy, avšak četnost hospitací neodpovídá velikosti školy."
Ve škole vládne bezpečí a vzájemný respekt mezi dospělými a žáky. Žákovský parlament reálně ovlivňuje prostředí školy a organizuje různé projekty. Velkým plusem jsou triády. Ty učí žáky hodnotit své výsledky. Škola také dlouhodobě spolupracuje s odborníky na prevenci rizikového chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se podílí významnou měrou na chodu školy formou žákovského parlamentu."
„Třídní schůzky, které se v některých třídách účelně konají formou triád, které podporují schopnost žáků sebehodnocení."
Škola má kompletní poradenský tým včetně psychologa a speciálního pedagoga. Poradci se pravidelně scházejí. Dobře sdílejí informace s učiteli. Podpora žáků s obtížemi funguje díky asistentům dobře. Slabším místem je chybějící systém pro rozvoj nadaných žáků a výpadky v podpoře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola úzce spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními."
„Nadaným žákům se škola věnuje pouze částečně ve výuce, příležitosti k rozvoji jejich nadání nad rámec běžné výuky jim systematicky neposkytuje."
Zázemí a vybavení
Škola je po rekonstrukci a má bezbariérový přístup díky výtahu. Žáci využívají moderní učebny, dílny a digitální techniku. Budova je zateplená a vybavená žaluziemi pro tepelný komfort.
Silné stránky
- • Žákovský parlament reálně mění prostředí a chod školy.
- • Triády pomáhají žákům i rodičům hodnotit pokroky společně.
- • Učitelé mluví se žáky empaticky a vytvářejí bezpečné prostředí.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málokdy říkají žákům, jak se konkrétně zlepšit.
- • Žáci mají málo šancí na samostatné objevování nových poznatků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Husitská 169550901.0 Nová Paka
Jičín, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Zdeněk Burkert
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více