Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Masarykova základní škola, Stará Paka

Revoluční, Stará Paka

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2018)
203 žáků (kapacita 330, 62%) Inspekce (před 8 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy v obci Stará Paka. Škola vytváří bezpečné a klidné prostředí pro všechny žáky. Učitelé na prvním stupni učí velmi zajímavě a děti aktivně zapojují. Na druhém stupni převažuje tradiční styl výuky. Škola výborně pomáhá dětem se znevýhodněním. Vedení školy udržuje v týmu atmosféru důvěry.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají stabilní prostředí s jasnými pravidly.
  • Pro rodiny, které ocení úzké propojení školy s místní komunitou.
  • Pro děti se speciálními potřebami díky fungujícímu systému podpory.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni učitelé často jen předávají hotové informace.
  • ! Školní družina využívá pro svou činnost běžnou kmenovou třídu.

💪 Silné stránky

  • Učitelé na prvním stupni učí velmi poutavě a aktivizují žáky.
  • Škola úspěšně získává peníze z projektů na obědy i techniku.
  • Ve škole vládne atmosféra důvěry mezi vedením a učiteli.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni učitelé učí hlavně frontálně a podle tradic.
  • Žáci mají málo příležitostí k sebehodnocení a hodnocení spolužáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se vaše dítě může zapojit do mezinárodních projektů.
  • Zjistěte si, jak škola využívá slovní hodnocení u nejmladších žáků.
  • Informujte se o nabídce kroužků, které rozvíjejí dovednosti dětí.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola spolupracuje se školami v Polsku, Německu, Turecku a na Slovensku. Žákovský parlament funguje už pro žáky od třetí třídy.
Výuka na druhém stupni probíhá převážně frontálně formou výkladu. Škola se zaměřuje na upevňování znalostí a používá klasické známkování. Moderní prvky aktivizace dětí se objevují hlavně na prvním stupni.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Na prvním stupni je výuka pestrá a motivační. Učitelé děti aktivně zapojují a dávají jim zpětnou vazbu. Druhý stupeň je více tradiční a frontální. Přesto učitelé propojují látku s praxí a pracují s chybou. Škola využívá mezinárodní projekty k motivaci žáků k učení jazyků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvolenými metodami se vyučujícím dařilo žáky velmi dobře aktivizovat."

„K řešení problémů kvalitně využívali i práci s chybou."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy úspěšně buduje stabilní tým. Učitelé se cítí bezpečně a atmosféra je důvěryplná. Ředitel plánuje rozvoj školy podle jasných cílů. Kontrolní systém funguje dobře. Vedení se však méně věnuje kontrole výchovných předmětů. Celkově škola působí velmi stabilně a organizovaně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společně se zaměřují na udržování stabilního vnitřního klimatu školy a na vytváření atmosféry důvěry mezi vedením a zaměstnanci školy."

„Ředitel školy dlouhodobě usiluje o udržení stability pedagogického kolektivu a vytváření efektivně spolupracujícího týmu."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou postaveny na vzájemném respektu. Škola dbá na rovný přístup ke všem dětem. Žáci mají prostor pro své podněty v parlamentu. Zpráva popisuje dobré klima bez výrazných inovací nebo konkrétních dopadů žákovských rozhodnutí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní akce a aktivity jsou otevřené všem žákům bez ohledu na jejich sociální původ nebo individuální vzdělávací potřeby."

„Ve škole působí školní parlament, kde se žáci od 3. ročníku učí přispívat svými podněty k zlepšování prostředí."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá žákům se speciálními potřebami. Poradenské pracoviště je funkční a úzce spolupracuje s učiteli. Velmi pozitivní je zajištění obědů pro děti ze sociálně slabších rodin. Asistenti jsou do výuky zapojeni účelně. Učitelé používají individuální vzdělávací plány a v první třídě i slovní hodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola se úspěšně zapojila do projektu neziskové organizace Women for Women a získala dar na úhradu obědů."

„Žákům s pomalejším pracovním tempem se učitelé či asistentky pedagoga individuálně věnovali a podporovali je."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou budovách s dostatkem kmenových i odborných učeben. Žáci využívají moderní školní dílnu, tělocvičnu a zahradu s hřištěm. Učebny jsou vybaveny interaktivní technikou a vyzdobeny pracemi žáků.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102206414)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
20.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.56
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
11.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
16.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

55.6%
zapsaných z přihlášených
(20 z 36)
44.4%
odkladů školní docházky
(16 z 36)
19.4%
přihlášených po odkladu
(7 z 36)
70.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(14 z 20)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 68.4%
Němčina 31.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(6.2%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(2.4%)

Názvy tříd

1 2. 3.A 3.B 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-01-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy v obci Stará Paka. Škola vytváří bezpečné a klidné prostředí pro všechny žáky. Učitelé na prvním stupni učí velmi zajímavě a děti aktivně zapojují. Na druhém stupni přev...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-05-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-01-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-04-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Masarykova základní škola ve Staré Pace je primární škola. Na základě poskytnutého obsahu webové stránky nejsou k dispozici specifické informace o jejím vzdělávacím přístupu, hodnotách nebo unikátních rysech.

Adresa

Revoluční 355
50791 Stará Paka
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více