Základní škola a Mateřská škola, Praha 6, náměstí Svobody 2
náměstí Svobody, Praha
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí aktivně ovlivňovat své učení.
- ✓ Pro rodiče hledající moderní metody a partnerský přístup.
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a respektující prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Způsob hodnocení se může u různých učitelů lišit.
Kvalita školy
Škola nabízí moderní výuku a velmi bezpečné prostředí. Učitelé často využívají program Začít spolu a centra aktivit. Žáci se učí spolupracovat a reálně rozhodovat o své škole. Vedení školy má jasnou vizi a podporuje rozvoj učitelů. Rodiče i žáci oceňují rodinnou atmosféru a citlivý přístup k individuálním potřebám.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školu a zeptejte se na program Začít spolu.
- → Zjistěte, jaké konkrétní projekty žákovský parlament právě realizuje.
- → Ověřte si, jak škola informuje rodiče o pokrocích dětí.
Učitelé používají moderní metody a žáci jsou v hodinách aktivní. Často pracují ve skupinách v rámci programu Začít spolu. Děti se učí samostatně přemýšlet a vzájemně si pomáhat. Výuka je pestrá a propojená s reálným životem. Učitelé se snaží přistupovat ke každému žákovi individuálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vyučující uplatňovali široké spektrum metod, které žáky aktivizovaly a motivovaly k učení.“"
„„Efektivní byla práce v centrech aktivit, kde žáci spolupracovali a řešili problémy.“"
Vedení školy přesně ví, kam chce školu posouvat. Ředitelka aktivně pomáhá učitelům zlepšovat jejich práci. Škola pravidelně vyhodnocuje své úspěchy i slabá místa. Díky tomu se prostředí pro žáky neustále vyvíjí. Spolupráce v celém týmu funguje na vysoké úrovni a přináší viditelné výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vedení školy systematicky podporuje profesní rozvoj pedagogů a sdílení jejich dobré praxe.“"
„„Ředitelka školy má jasnou vizi rozvoje, kterou se jí daří naplňovat ve spolupráci s týmem.“"
Škola buduje vztahy založené na důvěře a vzájemném respektu. Žáci se ve škole cítí bezpečně a mají možnost měnit své okolí. Žákovský parlament reálně prosadil úpravu odpočinkových zón. Učitelé i vedení naslouchají potřebám dětí. Tato spolupráce vytváří přátelskou atmosféru v celém areálu.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Mezi žáky a učiteli panuje atmosféra vzájemné důvěry a respektu, což posiluje bezpečí.“"
„„Žákovský parlament aktivně iniciuje změny v uspořádání relaxačních prostor školy.“"
Školní specialisté poskytují dětem i rodičům velmi kvalitní pomoc. Asistenti učitele pracují v hodinách citlivě a efektivně. Škola dokáže úspěšně začlenit žáky s různými potřebami do běžné výuky. Podpora je konkrétní a viditelně pomáhá žákům zvládat učení i sociální vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Školní poradenské pracoviště poskytuje žákům i jejich rodičům nadstandardní odbornou pomoc.“"
„„Individuální přístup k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami umožňuje jejich úspěšné zapojení.“"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historické budově s moderním vybavením tříd. Žáci využívají zrekonstruovanou tělocvičnu a rozlehlou zahradu pro relaxaci. K dispozici jsou specializované učebny i moderní digitální technika pro výuku.
Silné stránky
- • Moderní výuka v programu Začít spolu s centry aktivit.
- • Silný žákovský parlament reálně ovlivňuje dění ve škole.
- • Individuální podpora žáků se speciálními potřebami skvěle funguje.
Oblasti ke zlepšení
- • Rozdíly v přístupu učitelů k hodnocení napříč třídami.
- • V některých hodinách učitelé stále dominují nad aktivitou žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
náměstí Svobody 930/216000.0 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Michaela Rybářová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více