Přeskočit na obsah

Základní škola Plzeň - Újezd, Národní 1

Národní, Plzeň

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
158 žáků Kapacita 77%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Žáci, kterým vyhovuje menší kolektiv a osobní přístup.
  • Rodiny hledající školu, která je součástí místní komunity.
  • Děti, které potřebují individuální podporu při učení.

Na co si dát pozor

  • ! Starší a menší tělocvična může omezovat některé sportovní aktivity.
  • ! Vedení stále řeší souběh papírové a digitální dokumentace.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Škola v Plzni-Újezdě nabízí rodinné prostředí s moderním přístupem k výuce. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby každého žáka. Využívají k tomu rozvojovou zpětnou vazbu a zajímavé skupinové úkoly. Škola úzce spolupracuje s rodiči a funguje jako centrum obce. Žáci se zde cítí bezpečně a výuka je pro ně přitažlivá.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně karta žáka pomáhá vašemu dítěti.
  • Navštivte školní piknik a poznejte komunitu rodičů a učitelů.
  • Ověřte si aktuální volnou kapacitu kvůli rostoucímu zájmu o školu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a žáky prokazatelně baví. Učitelé používají moderní prvky jako rozvojovou zpětnou vazbu nebo skupinovou práci. Žáci řeší zajímavé problémové úkoly. Mají prostor pro vlastní tempo a samostatné uvažování. Díky tomu jsou v hodinách aktivní a projevují o učení opravdový zájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„výuka byla u všech pedagogů promyšlená a organizačně dobře připravená."

„žáci často řešili problémové úkoly individuálně i ve skupinách."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu úspěšně rozvíjí. Ředitelka vytvořila ze školy centrum místní komunity. Rodiče se zde aktivně zapojují do dění. Práci učitelů vedení pravidelně sleduje a podporuje jejich další vzdělávání. Škola pružně reaguje na potřeby dětí i rodičů navyšováním kapacity.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka vytváří ze školy významné komunitní centrum v rámci obce."

„naplňování (koncepce) je pravidelně hodnoceno při jednáních pedagogické rady."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Rodiče jsou vítanými partnery a účastní se společných akcí i výuky. Žáci se učí spolupracovat a respektovat jeden druhého. Škola funguje jako živé místo pro setkávání žáků, učitelů i obyvatel obce. Tato soudržnost zvyšuje pocit bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„zákonní zástupci i další občané se přímo podílejí na vzdělávacích i volnočasových aktivitách."

„Škola pořádá pravidelné pikniky s rodiči."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se věnuje každému žákovi podle jeho potřeb. Využívá speciální kartu žáka pro sledování úspěchů a potřeb jednotlivců. Pomoc dostávají žáci s obtížemi i ti mimořádně nadaní. Poradenské pracoviště funguje aktivně. Učitelé i asistenti úzce spolupracují s rodiči na rozvoji dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„zaznamenán byl systematický individuální přístup k žákům s potřebou podpory i mimořádně nadanému žáku."

„škola také využívá... tzv. kartu žáka, na které jsou znázorněné konkrétní vzdělávací potřeby."

Zázemí a vybavení

Škola má novou moderní přístavbu s jídelnou, hernou a hudebnou. Žáci využívají prostornou zahradu pro venkovní učení a relaxaci. K dispozici je také starší tělocvična a dílny.

Silné stránky

  • Úzká spolupráce s rodiči a zapojení obce do života školy.
  • Využívání moderních metod jako formativní hodnocení a skupinová práce.
  • Systematické sledování pokroku a potřeb každého jednotlivého žáka.

Oblasti ke zlepšení

  • Nepřehlednost a neaktuálnost některých vnitřních dokumentů školy.
  • Chybějící jasné rozdělení úkolů mezi některé zaměstnance.

Unikátní vlastnosti

Vlastní karta žáka pro podrobné sledování individuálních úspěchů. Program propojující práci rodičů s náplní školní družiny. Škola funguje jako aktivní komunitní centrum pro celou obec.
Škola využívá moderní postupy jako rozvojovou zpětnou vazbu a skupinovou práci. Klade velký důraz na individuální rozvoj žáků a jejich zapojení do chodu školy přes komunitní aktivity. Tato analýza se týká pouze základní školy.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Národní 76/1
31200.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Helena Fenclová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více