Přeskočit na obsah

Tyršova základní škola a mateřská škola Plzeň, U Školy 7

U Školy, Plzeň

základní Moderní Alternativní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
148 žáků Kapacita 97%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří chtějí při učení aktivně spolupracovat v týmu.
  • Pro rodiny hledající moderní výuku s respektujícím a individuálním přístupem.

Na co si dát pozor

  • ! Škola uplatňuje specifické metody jako Hejného matematiku, což vyžaduje součinnost rodičů.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola nabízí moderní přístup k učení v programu Začít spolu. Žáci pracují v centrech aktivit a učí se spolupracovat v týmech. Učitelé se k dětem chovají s respektem a podporují jejich samostatnost. Paní ředitelka je zkušená mentorka a své učitele v rozvoji aktivně podporuje. Rodiče i žáci se zapojují do chodu školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně v týdnu vypadá práce v centrech aktivit.
  • Podívejte se na ukázku „Psaníčka“ a „Žákovského deníku“ pro hodnocení žáka.
  • Zjistěte si termíny konzultací, kde můžete s učitelem mluvit o pokroku dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají program Začít spolu. Žáci pracují v týmech nebo v centrech aktivit. Tato metoda děti aktivizuje a rozvíjí jejich samostatnost. Učitelé v hodinách nespěchají a využívají i chybu k dalšímu učení. Děti se nebojí říct svůj názor. Pedagogové fungují spíše jako průvodci celým procesem učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vynikající úroveň vzdělávacího procesu v ZŠ vycházela z důsledného a promyšleného dodržování principů vzdělávacího programu Začít spolu."

„Výuka se vyznačovala účinnou motivací, názorností s využitím četných didaktických pomůcek, střídáním činností a trvalou aktivizací žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka je zkušená odbornice a mentorka. Své učitele systematicky vede k profesnímu růstu a kvalitní práci. Školu řídí moderně a otevřeně. Využívá zpětnou vazbu od žáků i rodičů k dalšímu zlepšování. Vytvořila funkční systém, kde se pedagogové navzájem podporují a sdílejí své zkušenosti z praxe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka jde příkladem svým pedagogickým pracovníkům, soustavně se vzdělává, pracuje jako mentorka v realizovaném školním projektu."

„Nastavený styl řízení, personální zabezpečení vzdělávání a další vzdělávání pedagogů umožňují realizaci vzdělávacích programů na vynikající úrovni."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečná a přátelská atmosféra. Žáci se zapojují do chodu školy přes Dětský parlament. Vedení školy nápady dětí skutečně bere vážně a řeší je. Rodiče jsou vítanými partnery při vzdělávání svých dětí. Učitelé s rodinami pravidelně komunikují. Děti se ve třídách cítí dobře a uvolněně.

Zobrazit citace ze zprávy

„reflektuje náměty, požadavky a nápady žáků vzešlé z činnosti Dětského parlamentu"

„Žáci při výuce přirozeně komunikovali, bez obav vyjadřovali svůj názor."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá žákům s různými potřebami. Asistenti pedagoga skvěle spolupracují s vyučujícími přímo v hodinách. To pomáhá dětem s obtížemi lépe zvládat učivo. Učitelé nabízejí doučování a individuální přístup. Žáci si své pokroky zaznamenávají do vlastních deníků. Tento systém podporuje každé dítě v jeho rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„K úspěšné integraci žáků se SVP přispívá velkou měrou kvalitně odváděná a systematická podpora asistentek pedagoga."

„Škola identifikuje žáky s rizikem školního neúspěchu, v případě potřeby pro ně vypracovává plány pedagogické podpory a realizuje doučování."

Zázemí a vybavení

Škola má nadstandardní vybavení a vkusně zařízené třídy. Žáci využívají jazykovou učebnu s 3D tiskárnou a roboty. Součástí je tělocvična, keramická dílna a moderně upravená zahrada. Většina školy má bezbariérový přístup.

Silné stránky

  • Skvěle zvládnutý program Začít spolu podporující samostatnost a zodpovědnost žáků.
  • Inspirativní vedení školy, které systematicky podporuje profesní rozvoj všech učitelů.
  • Nadstandardní vybavení tříd a moderní pomůcky pro rozvoj digitálních dovedností.
  • Funkční spolupráce s rodiči a aktivní zapojení žáků přes parlament.

Oblasti ke zlepšení

  • V části pro základní školu zpráva nezmiňuje žádné slabé stránky.

Unikátní vlastnosti

Výuka podle programu Začít spolu s prací v centrech aktivit. Uplatňování Hejného matematiky pro rozvoj logického a samostatného myšlení žáků. Slovní hodnocení formou „Psaníčka“ zaměřené na dovednosti a postoje žáka.
Škola uplatňuje program Začít spolu a Hejného matematiku. Učitelé využívají formativní hodnocení a vedou žáky k samostatnosti. Žáci pracují v týmech a sami hodnotí svou práci. Tato praxe jasně odpovídá modernímu a alternativnímu pojetí výuky.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Školy 92/7
32600.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Věra Šimečková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více