Základní škola Kutná Hora, Kamenná stezka 40
Kamenná stezka, Kutná Hora
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají podporu asistentů v hodinách.
- ✓ Pro rodiny preferující program Začít spolu na prvním stupni.
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a respektující prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se na zajištění bezpečnosti v odpoledních hodinách.
- ! Ověřte si, jak škola rozvíjí nadání u šikovných žáků.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy. Škola kombinuje klasickou výuku s moderními programy jako Začít spolu. Vládne zde přátelská atmosféra a žáci se cítí bezpečně. Velkou předností je skvělá spolupráce učitelů s asistenty. Vedení školy aktivně modernizuje prostory i metody výuky. Rezervy má škola v individuálním přístupu k nadaným žákům.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Využijte pomoc školního psychologa, pokud vaše dítě potřebuje podporu.
- → Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do žákovské rady.
Učitelé používají zajímavé metody jako výuku v centrech aktivit. Žáci se učí hodnotit sebe i své spolužáky. V matematice využívají moderní Hejného metodu. Někdy ale v hodinách chybí úkoly pro různě nadané žáky. Většina žáků pracuje aktivně a se zájmem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákovské hodnocení vlastní práce nebo vrstevnické hodnocení podle předem známých kritérií bylo zaznamenáno ve většině sledovaných hodin."
„Vhodně byl podporován názor žáků i proces vzájemného učení při rozvoji logického myšlení."
Nová ředitelka vede školu moderně a otevřeně. Nastavila skvělý systém sdílení informací mezi všemi pracovníky. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu výuky a hned řeší problémy. Učitelé mají podporu pro své vzdělávání. Škola využívá i vnější pomoc pro zlepšování své práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Propracovaný a efektivně využívaný systém vnitřní komunikace a sdílení informací mezi všemi pracovníky školy i žáky významně přispívá k plynulému chodu."
„Pozitivem jsou také externí supervize práce pedagogů, které mají kladný vliv na kvalitu výuky."
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Žáci i učitelé se k sobě chovají hezky. Žákovská rada má skutečný vliv na dění ve škole. Škola cíleně pracuje na dobrých vztazích v kolektivech. Rodiče se aktivně zapojují skrze Radu rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„V ZŠ aktivně pracuje školní žákovská rada, která dává ředitelce náměty pro zlepšení prostředí."
„Dodržování třídních pravidel, zařazování programů z oblasti prevence rizikového chování do výuky aktivně napomáhají ke zlepšování vztahů."
Poradenské centrum ve škole tvoří silný tým odborníků. Asistenti pedagoga jsou skvěle zapojení přímo do výuky. Škola aktivně pomáhá žákům, kterým hrozí neúspěch. Musí ale lépe sledovat, jak konkrétní pomoc žákům skutečně pomáhá. Podpora pro žáky s jiným mateřským jazykem funguje dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významným kladem byla systematická kooperace asistentek pedagoga a učitelů s pozitivním dopadem do průběhu vzdělávání."
„Školní poradenské pracoviště je vhodně ustanoveno vzhledem k počtu a skladbě žáků."
Zázemí a vybavení
Žáci mají k dispozici novou učebnu pro technické obory. Škola modernizovala suterén a pořídila nové šatní skříně. Tělocvična je nově vybavená a učebny mají moderní digitální techniku.
Silné stránky
- • Učitelé a asistenti v hodinách spolupracují na jedničku.
- • Škola využívá moderní metody jako Začít spolu a Hejného matematiku.
- • Žákovská rada se aktivně podílí na zlepšování prostředí školy.
- • Školní poradenské pracoviště funguje velmi profesionálně a pružně.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým žákům.
- • Škola dostatečně nevyhodnocuje, jak moc pomáhají podpůrná opatření.
- • Časté odchody žáků z družiny narušují odpolední program.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kamenná stezka 40/128401.0 Kutná Hora
Kutná Hora, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Andrea Melechová Ruthová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více