Základní škola Žižkov
Kremnická, Kutná Hora
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje jasný řád a tradiční styl výuky.
- ✓ Pro rodiny hledající školu s aktivním žákovským parlamentem.
- ✓ Pro žáky se speciálními potřebami díky funkčnímu poradenskému týmu.
Na co si dát pozor
- ! Žáci dostávají málo příležitostí k vlastnímu zkoumání a pokusům.
- ! Skupinová práce v hodinách často nefunguje dostatečně efektivně.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí stabilní prostředí s dobrou atmosférou. Vedení funguje efektivně a učitelé spolupracují. Výuka je spíše tradiční a učitel mluví k celé třídě. Žáci se ale zapojují do hodnocení své práce. Žákovský parlament má silné slovo. Škola výborně pomáhá žákům s výběrem budoucího povolání.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak žákovský parlament ovlivňuje každodenní život ve škole.
- Ověřte si, jaké kroužky a volitelné předměty škola aktuálně nabízí.
Výuka je organizovaná, ale učitelé mluví většinu času k celé třídě. Dětem chybí úkoly šité na míru jejich nadání. Pozitivní je zavádění blokové výuky u nejmenších žáků. Většina žáků se už učí hodnotit svou vlastní práci i práci spolužáků. V matematice žáci řeší úkoly z praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové převážně uplatňovali účelnou frontální výuku, méně zařazovali kooperativní činnosti."
„Výuka nebyla většinou dostatečně individualizována podle předpokladů a potřeb všech žáků."
Vedení školy pracuje jako dobře promazaný stroj. Úkoly jsou jasně rozdělené mezi zástupkyně pro oba stupně. Učitelé spolupracují v metodických skupinách. Tato spolupráce pomáhá žákům lépe zvládnout přechod na druhý stupeň. Škola také rychle napravuje zjištěné chyby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizační struktura a delegování kompetencí na další zaměstnance jsou účinné."
„Metodické orgány jsou funkční, účinně se podílí na organizaci vzdělávání."
Ve škole panuje přátelská a klidná nálada. Žáci a učitelé si navzájem důvěřují. Žákovský parlament má silnou pozici a mluví do života školy. Škola úspěšně předchází rizikovému chování. Problémy, jako je kyberšikana, řeší učitelé rychle a ve spolupráci s odborníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemné klima ve třídách, vztahy mezi učiteli a žáky vytvářely vhodnou motivaci."
„Ve škole působí žákovský parlament jako kvalitní partner pro vedení školy."
Poradenské pracoviště funguje systémově a předává informace všem učitelům. Asistenti v hodinách účinně pomáhají žákům s obtížemi. Škola se nadstandardně věnuje kariérnímu poradenství. Žáci mají přístup k testům profesní orientace. Pomoc dostávají i žáci, kteří nemluví česky jako rodným jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost školního poradenského pracoviště je kvalitní."
„Spolupráce vyučujících s asistenty pedagoga byla prospěšná."
Zázemí a vybavení
Škola výrazně zlepšila vybavení počítači a interaktivní technikou. Chybí jí však moderní jazyková učebna a místa pro odpočinek žáků. Školní družina má vlastní herny a tělocvičnu.
Silné stránky
- • Vedení školy efektivně rozděluje úkoly mezi své pracovníky.
- • Žákovský parlament funguje jako skutečný partner pro vedení školy.
- • Škola poskytuje kvalitní poradenství při výběru dalšího studia.
- • Pedagogové a žáci spolu mají přátelské a motivující vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé zadávají všem žákům stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
- • V hodinách převažuje výklad učitele nad samostatnou prací skupin.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kremnická 98/1828401.0 Kutná Hora
Kutná Hora, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Irena Skaláková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více