Přeskočit na obsah

Základní škola Zruč nad Sázavou

Na Pohoří, Zruč nad Sázavou

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
498 žáků Kapacita 70%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • ✓ Žáci, kteří potřebují bezpečné a klidné prostředí pro učení.
  • ✓ Děti se zájmem o sport a moderní technologie.
  • ✓ Rodiny hledající školu s respektujícím přístupem k jednotlivci.

Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni učitelé více mluví a žáci jen poslouchají.
  • ! Žáci si zatím jen ojediněle hodnotí své pokroky sami.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Zručská škola nabízí bezpečné prostředí a velmi moderní zázemí pro sport. Analýza se týká pouze základní školy. Žáci mají díky parlamentu reálný vliv na chod školy. Učitelé na prvním stupni učí hravě a zapojují pohyb. Škola vyniká v péči o žáky s různými potřebami. Vedení dbá na spolupráci učitelů.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak se může vaše dítě zapojit do žákovského parlamentu.
  • → Prohlédněte si moderní sportovní areál a vybavení odborných učeben.
  • → Zajímejte se o nabídku kroužků v Centru volného času.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci na prvním stupni zažívají hravé učení a pohybové metody. V hodinách češtiny žáci rozvíjejí kritické myšlení a čtenářské dovednosti. Ve vyšších ročnících učitelé více vysvětlují, ale žáky stále podporují. Škola úspěšně využívá moderní techniku a rodilé mluvčí. Žáci mají prostor pro spolupráci v malých skupinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„příjemná atmosféra hodin s patrným podporujícím a partnerským vztahem pedagogů k žákům"

„učitelé žáky podporují a vyjadřují jim důvěru, poskytují zpětnou vazbu"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje systematicky a má jasnou vizi rozvoje. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a sleduje práci začínajících učitelů. Zkušení mentoři pomáhají kolegům zlepšovat výuku. Vedení efektivně spolupracuje s partnery a rodiči. Tým školy se pravidelně vzdělává a sdílí své zkušenosti. Všechny procesy směřují ke zvyšování kvality školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost vykonává vedení školy společně s pověřenými pedagogy plánovaně, systematicky a metodicky jednotně"

„Vedení školy systematicky sleduje výsledky vzdělávání a chování žáků"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na důvěře. Žákovský parlament má reálný vliv a jeho návrhy vedení zavádí. Žáci se zapojují do charitativních sbírek a pomáhají místním seniorům. Škola rychle a účinně řeší případné konflikty. Díky adaptačním kurzům mají žáci mezi sebou dobré vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětský parlament kvalitně reprezentuje ostatní žáky"

„výsledky jeho jednání s vedením školy mají konkrétní a pozitivní dopad na její řízení"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami i cizincům. Speciální pedagožka přímo ve třídách pomáhá učitelům i žákům. Poradenské pracoviště funguje profesionálně a nabízí pomoc v krizi. Žáci devátých tříd dostávají podporu při výběru další školy. Asistenti pedagoga jsou plnohodnotnou součástí podpory žáků a pomáhají jejich začlenění.

Zobrazit citace ze zprávy

„speciální pedagožka... příkladně zajišťuje krizovou intervenci"

„individuálně pracují se žáky s odlišným mateřským jazykem"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v moderním areálu čtyř budov s dostatkem zeleně. Má vynikající sportovní zázemí včetně nové tělocvičny a venkovních hřišť. Učebny jsou vybaveny interaktivními tabulemi, tablety a moderní technikou pro výuku jazyků.

Silné stránky

  • • Žákovský parlament má reálný vliv na rozhodování o škole.
  • • Škola vyniká v péči o žáky se specifickými potřebami.
  • • Učitelé na prvním stupni využívají hravé a aktivní metody.

Oblasti ke zlepšení

  • • Ve vyšších ročnících učitelé často jen předávají hotové informace.
  • • Žáci mají málo příležitostí k hodnocení vlastní práce.

Unikátní vlastnosti

Žáci devátých tříd učí místní seniory pracovat s počítačem. Výrazná profilace na cizí jazyky již od prvního ročníku. Škola využívá vlastní mentory pro podporu začínajících učitelů.
Škola aktivně zapojuje žáky do rozhodování skrze funkční parlament. Učitelé využívají mentoring a tandemovou výuku ke zlepšení pedagogiky. Na prvním stupni převažují aktivizační metody a práce v týmech. Vedení systematicky podporuje inovace.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Na Pohoří 575
28522.0 Zruč nad Sázavou
Kutná Hora, Středočeský kraj

Kontakt

420 327 531, 189 zszruc@zszruc.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Petr Vrzáček, Ph.D.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více