Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

25. základní škola Plzeň, Chválenická 17

Chválenická, Plzeň

základní Tradiční Jiná
Pozitivní zjištění
946 žáků (kapacita 960, 99%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-02-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola s rodinnou atmosférou na prvním stupni a špičkovou péčí o žáky. Vyniká sportovním a uměleckým zaměřením. Má pro ně skvělé vybavení. První stupeň pracuje s moderní zpětnou vazbou. Na druhém stupni převažuje klasický výklad. Vedení školu řídí moderně a s jasným plánem rozvoje.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky se sportovním nadáním (golf, basketbal, badminton).
  • Pro žáky s uměleckým cítěním a zájmem o hudbu.
  • Pro žáky, kteří potřebují silnou individuální podporu specialistů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni mohou někteří žáci v hodinách vyrušovat.
  • ! Kvalita výuky se u jednotlivých učitelů může výrazně lišit.

💪 Silné stránky

  • Mimořádně kvalitní poradenské pracoviště s mnoha odborníky.
  • Skvělé zázemí pro sportovní a umělecký rozvoj žáků.
  • Jasná vize vedení školy a moderní styl řízení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převládající výklad učitele a pasivita žáků na druhém stupni.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké konkrétní sportovní kroužky škola aktuálně nabízí.
  • Zjistěte, jak škola pomůže vašemu dítěti s výběrem střední školy.
  • Ověřte si, jak funguje komunikace mezi učiteli a asistenty pedagoga.

✨ Unikátní vlastnosti

Unikátní sportovní profilace se zaměřením na golf a badminton. Vlastní klinická logopedka dostupná přímo v budově školy. Silné umělecké zázemí s vlastním koncertním sálem.
Škola se profiluje sportovním a uměleckým zaměřením. Ve výuce na druhém stupni však zatím převažují klasické metody a frontální výklad. Moderní prvky se objevují hlavně v řízení a na prvním stupni.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

První stupeň nabízí dobrou atmosféru a rozvojovou zpětnou vazbu. Druhý stupeň je však metodicky slabší. Převládá tam klasický výklad učitele a pasivita žáků. Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků. Chybí také rozvoj kritického myšlení. Žáci málo pracují s různými zdroji informací kromě učebnic.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina hodin byla vedena frontálně, bez zařazení práce ve dvojici či skupině."

„V hodinách nebylo dostatečně podporováno myšlení žáků, kritické myšlení a pochopení souvislostí."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi a postupně ji naplňuje. Ředitelka využívá moderní přístupy jako koučink a mentoring. Podařilo se úspěšně zavést novou informatiku i sportovní zaměření. Slabinou je zatím chybějící spolupráce učitelů. Ti se navzájem nenavštěvují v hodinách. Možnosti sdílení zkušeností tak zůstávají nevyužité.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka vychází z kvalitně zpracované Koncepce rozvoje školy... cíle v oblastech materiálního zabezpečení i pedagogického vedení je postupně plněna."

„Vedení školy se cíleně věnuje svému profesnímu rozvoji, ředitelka se průběžně vzdělává v pedagogickém vedení."

Školní klima

3 /4

Škola dbá na bezpečí a přátelskou atmosféru pod heslem „Fair play“. Žáci se zapojují do charitativních akcí a veřejných vystoupení. Poradenské pracoviště aktivně pomáhá udržovat dobré vztahy. Na druhém stupni je ale potřeba lépe dohlížet na dodržování pravidel. Někteří žáci zde totiž v hodinách vyrušují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka na prvním stupni probíhala v příznivé pracovní atmosféře."

„Činnost školního poradenského pracoviště významně přispívá ke kvalitní péči o žáky se SVP, podporuje příznivé klima školy."

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků je na špičkové úrovni. Ve škole pracuje speciální pedagožka i klinická logopedka. Tým asistentů funguje podle jasného plánu a pravidelně se vyhodnocuje. Škola skvěle pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem. Nabízí také doučování všem žákům, kteří to potřebují. Systém poradenství je velmi dobře nastavený.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společně ve škole vytvořili funkční a promyšlený systém poskytování poradenství všem aktérům vzdělávání."

„Činnost školního poradenského pracoviště významně přispívá ke kvalitní péči o žáky se SVP..."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní vybavení včetně odborných učeben, IT techniky a koncertního sálu. Sportovci využívají tělocvičny a unikátní golfový trenažér. Prostory pro družinu a klub jsou samostatné a dobře vybavené.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102228396)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

25.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
24.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

11.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.24
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
17.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

68.3%
zapsaných z přihlášených
(129 z 189)
8.5%
odkladů školní docházky
(16 z 189)
12.7%
přihlášených po odkladu
(24 z 189)
89.1%
zapsaných ze spádového obvodu
(115 z 129)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.7%
Francouzština 1.6%
Němčina 21.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

10
žáků z 5. ročníku
(9.6%)
0
žáků ze 7. ročníku
10
celkem přechodů
(4.9%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C I.D I.E II.A II.B II.C II.D III.A III.B III.C III.D IV.A IV.B IV.C IV.D IV.E IX.A IX.B IX.C IX.D V.A V.B V.C V.D VI.A VI.B VI.C VI.D VII.A VII.B VII.C VII.D VIII.A VIII.B VIII.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola s rodinnou atmosférou na prvním stupni a špičkovou péčí o žáky. Vyniká sportovním a uměleckým zaměřením. Má pro ně skvělé vybavení. První stupeň pracuje s m...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-03-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-05-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-04-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-05-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Chválenická 360/17
32600 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více