Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Jindřichovice pod Smrkem

Jindřichovice pod Smrkem

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
35 žáků Kapacita 50%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Děti, které baví učení skrze praktické činnosti a projekty.
  • Rodiny hledající školu s individuálním přístupem k dětem.

Na co si dát pozor

  • ! Závěry hodin ne vždy obsahují hodnocení pokroku žáky.
  • ! Webové stránky školy mohou obsahovat neaktuální informace.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Malá venkovská škola nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé učí prožitkem a propojují teorii s přírodou. Ve škole vládnou přátelské vztahy a individuální přístup k žákům. Důraz kladou na spolupráci, samostatnost a praktické dovednosti pro běžný život.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům hodnotit vlastní pokrok.
  • Ověřte si, zda škola nabízí vašemu dítěti různě náročné úkoly.
  • Navštivte školu a prohlédněte si zázemí pro venkovní výuku.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé využívají prožitkové učení a propojují látku s reálným životem. Výuka žáky aktivizuje a podporuje jejich zájem. Chybí však častější možnost volby náročnosti úkolů. Žáci se také zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci v závěru hodin. V hodinách vládne vzájemný respekt.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíleně propojovali učivo napříč předměty a zařazovali příklady z běžného života"

„Široká a pestrá nabídka vzdělávacích aktivit s využíváním metod prožitkového učení"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasnou vizi a uplatňuje demokratické řízení. Učitelé spolupracují a sdílejí své poznatky o žácích. Kontrolní systém má ale mezery. Zpětná vazba pro učitele je zatím spíše neformální. Vedení školy ale aktivně zlepšuje vybavení a podmínky pro učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňuje demokratický model řízení a účelně podporuje vytváření harmonického edukačního prostředí"

„Pedagogové dostávají zpětnou vazbu ke kvalitě své práce zpravidla neformálně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a vstřícná atmosféra založená na zdvořilé komunikaci. Škola úzce spolupracuje s obcí i místními organizacemi. To výrazně obohacuje život žáků. Společné projekty a akce posilují vztahy napříč ročníky. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka v ZŠ se vyznačovala zdvořilou a přátelskou komunikací."

„Charakteristickým rysem průběhu výchovně-vzdělávacího procesu bylo vstřícné edukační i bezpečné prostředí"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci s obtížemi jsou přirozeně začleněni díky práci asistentů a poradenského týmu. Škola nabízí doučování a individuální konzultace pro ohrožené žáky. Podpora funguje efektivně a zohledňuje možnosti každého dítěte. Učitelé sledují individuální pokroky a upravují podle nich svůj přístup.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se speciálními potřebami byli přirozeně začleňováni do výuky"

„Výsledky vzdělávání potvrzují účinnost poskytované podpory."

Zázemí a vybavení

Žáci se učí ve třech vybavených kmenových třídách s herními koutky. Škola využívá podkroví pro výtvarné činnosti a družinu. K dispozici mají tělocvičnu, zahradu s hracími prvky i obecní hřiště.

Silné stránky

  • Přátelské a bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou.
  • Výuka propojená s reálným životem a okolní přírodou.
  • Využívání slovního hodnocení místo klasických známek.

Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící systém pro pravidelné návštěvy ředitele v hodinách.
  • Malý prostor pro samostatnou volbu náročnosti úkolů.

Unikátní vlastnosti

Úzké propojení výuky s místní komunitou a přírodou. Vlastní pěstování plodin a chov drobného zvířectva žáky. Využívání prvků Hejného metody v běžných hodinách matematiky.
Škola využívá prožitkové učení, projekty a slovní hodnocení žáků. Učitelé propojují učivo s praxí a zaměřují se na rozvoj dovedností.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

46365.0 Jindřichovice pod Smrkem
Liberec, Liberecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Edita Balcarová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více