Základní škola Příšovice

None, Příšovice

základní Moderní

Pozitivní zjištění

82 žáků (kapacita 125, 66%) Inspekce 2023 (před 3 lety)

Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-11-14

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Příšovicích nabízí žákům bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé se zaměřují na rozvoj osobnosti a používají moderní hodnocení. Velkým plusem je individuální péče o žáky a prevence konfliktů. Výuka by mohla lépe přizpůsobovat úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Analýza se týká základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
✓ Pro rodiče hledající školu s moderním přístupem k hodnocení.
✓ Pro děti vyžadující individuální podporu při učení.

⚠️ Na co si dát pozor

! Sledujte, zda má vaše dítě dostatek příležitostí ke spolupráci.
! Ověřte si, jak škola rozvíjí samostatnost při vyhledávání informací.

💪 Silné stránky

• Škola buduje přátelské vztahy a bezpečné klima pro učení.
• Učitelé využívají chybu jako přirozený nástroj k rozvoji.
• Vedení školy efektivně modernizuje vybavení a zázemí školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

• Všichni žáci dostávají v hodinách stejně náročné úkoly.
• Děti málo pracují s různými zdroji informací samostatně.

💡 Doporučení pro rodiče

→ Ptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
→ Zjistěte, jak škola rozvíjí čtenářskou gramotnost a kreativitu.
→ Využijte nabídku individuálních konzultací při potížích s učivem.

✨ Unikátní vlastnosti

Přípravný kurz Předškoláček usnadňuje dětem vstup do školy. Žáci na konci hodin sami hodnotí průběh výuky. Školní družina nabízí nadstandardní zázemí i zahradu.

Škola uplatňuje moderní prvky jako formativní hodnocení a práci s chybou. Využívá komunitní kruhy a prožitkové učení. Výuka je pestrá a zaměřená na žáka. Tradiční rysy přetrvávají v jednotném zadávání úkolů pro celou třídu. Vedení aktivně podporuje inovace a wellbeing.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2023

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky výuku pečlivě připravují a střídají různé metody. Žáci se nebojí ptát a dělají chyby bez stresu. Škola používá formativní hodnocení a prožitkové učení. Všechny děti ale často dostávají stejné úkoly. Chybí větší podpora spolupráce mezi žáky a samostatná práce s informacemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Žákům byla dána možnost zažívat úspěch a hodně využívat chybu jako běžnou součást učení.“"

„„Zadání úkolů nebylo diferencováno s ohledem na rozdílné schopnosti jednotlivců, nebylo zaznamenáno využití problémových úloh.“"

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi. Pravidelně sleduje práci učitelů a pomáhá jim v růstu. Ředitelka efektivně využívá dotace na modernizaci školy. Školní poradenské pracoviště funguje dobře a pomáhá žákům. Rodiče jsou do chodu školy aktivně zapojeni. Vedení zajišťuje kvalitní materiální podmínky.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vedení školy systematicky vyhodnocuje práci pedagogů, cíleně podporuje začínající učitele a klade důraz na pozitivní motivaci vyučujících...“"

„„Řízení školy je efektivní, plně funkční a vytváří podmínky pro zkvalitňování vzdělávání každého žáka.“"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Učitelé s žáky využívají komunitní kruhy k upevnění vztahů. Škola pomocí dotazníků zjišťuje spokojenost žáků se službami. Žáci se podílejí na tvorbě pravidel. Díky společným akcím se žáci učí odpovědnosti a sounáležitosti s obcí.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Příznivé školní klima se projevovalo vzájemným respektem účastníků vzdělávání a dodržování předem dohodnutých pravidel.“"

„„K vytváření zdravých vazeb v třídních kolektivech napomáhá pravidelná realizace komunitních kruhů.“"

Podpora žáků

3 /4

Škola nabízí silnou podporu žákům s obtížemi. Doučování a konzultace pomáhají předcházet neúspěchu. Asistentky pedagoga skvěle spolupracují s vyučujícími. Kurz Předškoláček usnadňuje dětem přechod z mateřské školy. Pedagogové včas řeší vztahové problémy v kolektivu. Podpora je dostupná všem potřebným žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Školní poradenské pracoviště v součinnosti s třídními učitelkami zajišťuje efektivní podporu žákům s potřebou podpůrných opatření...“"

„„Pomoc žákům s rizikem školního neúspěchu spočívá především v nabídce individuálních konzultací a pedagogické intervenci.“"

Zázemí a vybavení

Žáci se učí v estetickém a udržovaném prostředí s novou IT učebnou. Škola disponuje sportovní halou a hřištěm s umělým povrchem. Zahrada je vybavena herními prvky a záhonky pro výuku.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102229295)

Změna počtu žáků (3 roky)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

16.4

průměr celkem

průměr ZŠ: 17.5

16.4

průměr 1. stupně

průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.0

asistentů celkem (FTE)

průměr ZŠ: 5.5

0.0

psychologů (FTE)

průměr ZŠ: 0.16

0.0

spec. pedagogů (FTE)

průměr ZŠ: 0.31

13.7

žáků/učitele

průměr ZŠ: 9.8

0.0%

začínajících učitelů

průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.0%

zapsaných z přihlášených

(16 z 20)

5.0%

odkladů školní docházky

(1 z 20)

15.0%

přihlášených po odkladu

(3 z 20)

100.0%

zapsaných ze spádového obvodu

(16 z 16)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina	100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5.

Doplňující informace

📶

WiFi

✓ Dostupné

🏕️

Zotavovací kurzy

Neorganizuje

⛷️

Lyžařské kurzy

Neorganizuje

🏊

Plavecké kurzy

✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-11-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva