Základní škola, Liberec, U Soudu 369/8
U Soudu, Liberec
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují zvýšenou péči a individuální přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu otevřenou úzké spolupráci.
- ✓ Pro děti vyžadující bezpečné prostředí a jasná pravidla.
Na co si dát pozor
- ! Kapacita tělocvičny již delší dobu nestačí potřebám školy.
- ! Děti dostávají jen zřídka úkoly přizpůsobené jejich konkrétní úrovni.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato škola klade velký důraz na přijetí každého žáka. Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí a žáci k nim mají důvěru. Škola skvěle pomáhá žákům s poruchami učení díky zkušeným odborníkům. Rodiče jsou zde vítáni a mohou navštěvovat i výuku. Děti se učí kriticky myslet v unikátním předmětu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na speciální předmět pro rozvoj čtení a myšlení.
- → Využijte možnosti navštívit ukázkové hodiny pro rodiče.
- → Ověřte si, zda škole kapacitně stačí tělocvična pro vaše dítě.
Výuka je promyšlená a propojená s reálným životem. Škola zavedla unikátní předmět pro rozvoj čtení a kritického myšlení. Učitelé používají pestré metody a žáci v hodinách aktivně spolupracují. Slabinou je častá frontální výuka na druhém stupni. Žákům také chybí více příležitostí pro sebehodnocení a vzájemné hodnocení v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Metody a formy práce vyžadující aktivní přístup žáků k výuce byly využity ve většině hodin."
„V předmětu Rozvoj čtenářské gramotnosti se daří soustředěně rozvíjet čtení s porozuměním a kritické myšlení."
Vedení školy pracuje systematicky a má jasnou strategii rozvoje. Ředitel aktivně podporuje profesní růst učitelů a jejich vzájemnou spolupráci. Kontrolní systém funguje efektivně. Učitelé mají prostor pro sdílení zkušeností. Škola se díky tomu neustále zlepšuje v materiální i pedagogické oblasti. Minoritní nedostatky v družině vedení řeší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy klade důraz na systematické hospitace a podporuje též vzájemné hospitace pedagogů."
„Ředitel dbá na svůj profesní rozvoj a vytváří také dobré podmínky pro další vzdělávání ostatních."
Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí. Žáci k učitelům chovají důvěru a v hodinách panuje pracovní atmosféra. Vedení školy profesionálně sleduje náladu ve škole a reaguje na ni. Žákovský parlament má důvěru vedení. Škola je velmi otevřená rodičům, které zve i přímo do výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy věnuje velkou a stálou pozornost klimatu školy a vzájemným vztahům mezi všemi aktéry."
„Aktivně a na vysoké odborné úrovni provádí evaluaci klimatu školy a pracuje s jejími výsledky."
Podpora žáků je na mimořádně vysoké úrovni. Škola je v regionu vzorem pro inkluzivní vzdělávání. Disponuje nadstandardním poradenským týmem včetně speciální pedagožky na plný úvazek. Nabízí logopedické kroužky i individuální reedukační péči. Pomoc žákům s obtížemi je systematicky vyhodnocována. Úspěch zde zažívají i méně pohotoví žáci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém péče o žáky ve speciálních třídách je inspirativním příkladem komplexní skupinové integrace."
„Ve škole působí na plný úvazek zkušená speciální pedagožka, která efektivně a všestranně podporuje výuku."
Zázemí a vybavení
Výuka probíhá v historické a jedné novější budově. Třídy jsou vybaveny moderní technikou včetně interaktivních tabulí. Škola má počítačovou a multimediální učebnu. Budovy nejsou bezbariérové. Kapacita tělocvičny je pro potřeby školy již nedostatečná.
Silné stránky
- • Špičková péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Důraz na bezpečné klima a vzájemnou důvěru mezi učiteli a žáky.
- • Unikátní předmět zaměřený na čtenářskou gramotnost a kritické myšlení.
- • Aktivní zapojení rodičů do života školy a ukázkové hodiny.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina učitelů na druhém stupni stále učí hlavně frontálně.
- • Žáci se zatím málo učí hodnotit sami sebe a spolužáky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U Soudu 531/946001.0 Liberec
Liberec, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Ing. Jiří Veselý
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více