Základní škola, Liberec, Švermova 403/40
Švermova, Liberec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola se snaží o moderní přístup, zejména Hejného metodu v matematice. Ve třídách panuje přátelská atmosféra a učitelé rychle řeší konflikty. Přestože je podpora pro děti s obtížemi nastavená, není důsledně vyhodnocována. Chybí také systematické přizpůsobení výuky potřebám všech žáků a rozvoj jejich sebehodnocení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení bezpečné prostředí a rychlé řešení konfliktů.
- ✓ Pro děti, které se učí rády pod vedením učitele a s jasnými pravidly.
- ✓ Pro rodiny hledající školu s moderním vybavením a zaměřením na jazyky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pokud vaše dítě potřebuje odlišný přístup, škola má slabiny v individualizaci.
- ! Škola nehodnotí pravidelně účinnost individuálních plánů podpory.
- ! Ve výuce je nízký důraz na samostatnost dětí a jejich vlastní hodnocení učení.
💪 Silné stránky
- • Přátelská atmosféra ve třídách a povzbuzující zpětná vazba od učitelů.
- • Úspěšné řešení vážných problémů, jako je šikana a agresivní chování.
- • Promyšlené zapojení Hejného metody, která vede děti k objevování.
- • Velmi dobré materiální a technické vybavení včetně sportovních zón na chodbách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen málo přizpůsobují výuku jednotlivým dětem a jejich schopnostem.
- • Škola systematicky nevyhodnocuje, zda individuální podpora dětem pomáhá.
- • Ve výuce se málo používá sebehodnocení a vzájemné hodnocení dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jak konkrétně učitelé přizpůsobují úkoly potřebám vašeho dítěte.
- → Zeptejte se, jak často škola vyhodnocuje účinnost podpory u dětí s obtížemi.
- → Zjistěte, jaké konkrétní formy sebehodnocení žáci ve výuce používají.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2018
Kvalita výuky
Učitelé vedou výuku v přátelské atmosféře a snaží se povzbuzovat žáky, kde funguje zpětná vazba. V některých hodinách, jako je Hejného matematika, děti objevují a spolupracují. Škola ale musí zlepšit přizpůsobení výuky všem dětem a zavádění sebehodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům byla v průběhu výuky jasně poskytována zpětná vazba, díky které se v rámci svých možností posouvali v získávání vědomostí a dovedností stále dopředu."
„Výuka matematiky... ve třetím ročníku byla evidentní schopnost některých žáků přemýšlet a objevovat, byl jim dán prostor vysvětlit postup řešení problému."
Vedení školy
Vedení efektivně řídí provoz a má jasný plán rozvoje školy. Motivuje učitele ke kolegiální spolupráci a sebereflexi. Nedostatečné vyhodnocování hospitací však omezuje dopad vedení na systematické zlepšování kvality výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepce je konkretizována a pravidelně aktualizována. Plnění záměrů ve vzdělávání je plánováno v reálných časových horizontech."
„Způsob vyhodnocování poznatků hospitační činnosti... v malé míře směřuje k posunu ve zkvalitňování vzdělávání."
Školní klima
Ve škole panuje klidné a přátelské prostředí, kde žáci respektují daná pravidla. Škola má nastavené preventivní mechanismy, které jsou funkční. Úspěšně odstraňuje problémy, jako je agresivní chování nebo šikana, a umí nalézt účinná nápravná opatření.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci byli přirozeně vedeni k respektování určených pravidel, což příznivě ovlivňovalo přátelské školní klima a osobnostní rozvoj žáků."
„Mezi další problémy, které škola úspěšně odstraňuje, patří šikana, záškoláctví a vandalismus. Daří se nalézt účinná opatření, která žákům pomáhají."
Podpora žáků
Škola má standardní poradenský tým a nastavuje plány pedagogické podpory. Tým napomáhá většině žáků ke zvládnutí školní docházky. Slabinou je nedostatečné a pravidelné vyhodnocování podpůrných opatření a také to, že učitelé ne vždy věnují potřebnou pozornost žákům se speciálními potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém poradenských služeb ve škole... propojuje oblasti podpory všem žákům, prevenci sociálně patologických jevů a kariérního poradenství."
„Podpůrná opatření však nejsou průběžně a pravidelně vyhodnocována a to zejména ve spolupráci se zákonnými zástupci."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve třech propojených budovách s rozsáhlou zahradou a hřištěm. Většina tříd je moderně vybavena interaktivními tabulemi a počítači. K dispozici jsou odborné učebny, dvě tělocvičny, venkovní hřiště a sportovní zóny na chodbách. Budovy však nejsou bezbariérové.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102229848)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 78.2% |
| Němčina | 21.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-11
Komplexní inspekce
ZŠ Švermova v Liberci je moderní škola s velmi otevřenou atmosférou. Analýza se zaměřuje na základní školu. Škola vyniká skvělou podporou pro všechny děti bez rozdílu. Učitelé používají moderní techno...
Inspekce z 2018-10-16 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola se snaží o moderní přístup, zejména Hejného metodu v matematice. Ve třídách panuje přátelská atmosféra a učitelé rychle řeší konflikty. Přestože je podpora pro děti s obtížemi nastavená, není dů...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Švermova 403/4046010 Liberec
Liberecký kraj