Základní škola a Mateřská škola Bernartice nad Odrou
Bernartice nad Odrou
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kterým vyhovuje klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiny, které si cení propojení školy s obcí.
- ✓ Děti, které potřebují pocit bezpečí a přijetí.
Na co si dát pozor
- ! Šikovné děti mohou v hodinách postrádat těžší úkoly.
- ! Žáci si v hodinách málo hodnotí práci navzájem.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy. Škola funguje jako jedna rodina. Panuje zde bezpečné a velmi přátelské prostředí. Žáci se cítí dobře a nebojí se promluvit. Výuka je sice pečlivě připravená, ale převážně tradiční. Učitelé zatím málo propojují látku s reálným životem. Šikovní žáci by potřebovali náročnější výzvy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé motivují nadané žáky.
- Zjistěte, zda děti v hodinách spolupracují v týmech.
- Ověřte si, jak škola propojuje učení s praxí.
- Využijte školní akce k seznámení s komunitou.
Učitelé učí srozumitelně a s dobrou přípravou. Výuka je ale převážně tradiční a řízená učitelem. Děti málokdy spolupracují ve skupinách nebo dvojicích. Chybí častější propojování teorie s praktickým životem. Žáci také málo trénují hodnocení vlastní práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka v hospitovaných hodinách byla promyšlena a připravena."
„Výuka postrádala úlohy na vyhledávání informací z různých zdrojů."
Nová ředitelka školu stabilizovala a nastavila jasná pravidla. Vedení chodí do hodin a dává učitelům zpětnou vazbu. Podporuje také další vzdělávání týmu v moderních trendech. Některé kontrolní procesy ale ještě potřebují vyladit. Také chybí lepší systém hodnocení kvality výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„K řízení školy má stanovena jasná pravidla a umožňuje konstruktivní komunikaci."
„V současné době probíhá pozitivní vývoj stabilizace celého pedagogického sboru."
Atmosféra je rodinná a velmi vstřícná. Žáci důvěřují učitelům a nestydí se projevit. Škola skvěle spolupracuje s obcí a místními spolky. To u dětí buduje vztah k domovu. Fungující prevence vede k minimálnímu výskytu rizikového chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole panuje přátelská atmosféra mezi vyučujícími a žáky."
„Žáci před třídou bez obav pokládali otázky a sdělovali své postřehy."
Děti se speciálními potřebami mají dobrou podporu asistentů. Poradenské pracoviště funguje na kvalitní úrovni. Škola nabízí mnoho kroužků pro rozvoj zájmů. Slabinou je ale přístup k nadaným žákům. Ti často dostávají stejné úkoly jako ostatní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla poskytována odpovídající podpůrná opatření."
„V velmi malé míře byly zařazeny úlohy pro žáky nadanější a rychlejší."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově s vlastní zahradou a hřištěm. Třídy jsou vybaveny počítači, tablety i interaktivními tabulemi. Proběhla zde rekonstrukce elektroinstalace a modernizace sborovny i výdejny stravy.
Silné stránky
- • Mimořádně přátelské vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Silná vazba na místní komunitu a tradice.
- • Žáci se nebojí ptát a sdělovat názory.
Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají často stejné úkoly.
- • Učení málo odkazuje na situace z praxe.
- • Žáci málo pracují ve skupinách a týmech.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
74101.0 Bernartice nad OdrouNový Jičín, Moravskoslezský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Dana Petriková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více