Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Bravantice

Bravantice

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
72 žáků Kapacita 90%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje malý a rodinný kolektiv.
  • Pro rodiče, kteří chtějí být součástí vzdělávání svého dítěte.

Na co si dát pozor

  • ! Žáci méně pracují s různými informačními zdroji.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato malá škola nabízí rodinné a bezpečné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé se soustředí na rozvoj osobnosti žáků. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy skrze parlament. Výuka využívá spolupráci a rozvíjí dovednosti pro život. Škola výborně komunikuje s rodiči i žáky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola podporuje žáky s rychlejším tempem.
  • Využijte možnosti účastnit se společných konzultací s vaším dítětem.
  • Zjistěte, jaké akce letos plánuje žákovský parlament.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají moderní způsoby učení, jako je spolupráce ve skupinách. Žáci se sami hodnotí a vědí, co se mají naučit. Atmosféra ve třídách je vstřícná a podporuje chuť k učení. Škola jen potřebuje více myslet na žáky, kteří jsou napřed.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci dokázali samostatně plnit úkoly, měli příležitost i pro vzájemnou komunikaci a spolupráci při kooperativních formách výuky."

„Vyučující žáky vhodně motivovaly... vedly je k uvědomění si vzdělávacích cílů, na které navazovaly účinnou zpětnou vazbou a sebehodnocením."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu úspěšně řídí a modernizuje její vybavení. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku, ale doporučení učitelům dává jen ústně. Škola má jasnou vizi zaměřenou na bezpečí a spolupráci. Většinu energie nyní vedení věnuje právě základní škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy pravidelně provádí systematickou hospitační činnost na základní škole, během ní sleduje práci pedagogů i asistentky pedagoga."

„Závěry pro zlepšení pedagogické činnosti jsou však vyvozovány pouze ústní formou během pohospitačního rozhovoru."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Klima školy je jednou z jejích největších předností. Žákovský parlament reálně funguje a pomáhá zlepšovat vztahy mezi dětmi. Škola je otevřená rodičům a buduje s nimi partnerské vztahy. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se projevovat vlastní názor.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi podnětná je práce žákovského parlamentu, jeho členové navrhují a organizují akce, které podporují příznivé vztahy."

„Vedení školy aktivně vytváří zdravé školní klima, pečuje o vztahy mezi pedagogy, žáky a zákonnými zástupci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola využívá výhodu malého počtu žáků k individuálnímu přístupu. Velmi cenné jsou trojstranné schůzky, kde má hlas i samotný žák. Poradenský tým funguje dobře a nabízí pomoc žákům i rodičům. Asistentky pedagoga účinně pomáhají dětem přímo v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zákonným zástupcům průběžně poskytuje informace... na pravidelných trojstranných individuálních konzultacích, při kterých je přítomen kromě pedagoga a rodiče i samotný žák."

„Činnost asistentky pedagoga byla přínosná pro efektivitu vzdělávání nejen žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, ale i ostatních."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v udržované budově a postupně modernizuje výukové pomůcky. Žáci mají k dispozici digitální technologie pro výuku. K pohybu využívají tělocvičnu, zahradu a okolní prostředí obce.

Silné stránky

  • Velmi přátelské a bezpečné prostředí pro všechny žáky.
  • Aktivní žákovský parlament, který reálně ovlivňuje život školy.
  • Pravidelné konzultace ve třech mezi učitelem, rodičem a žákem.

Oblasti ke zlepšení

  • Slabší podpora pro velmi rychlé a nadané žáky.

Unikátní vlastnosti

Spojené ročníky umožňují přirozenou spolupráci mezi staršími a mladšími. Žáci se podílejí na organizaci mnoha školních akcí.
Škola aktivně využívá prvky moderní pedagogiky. Patří sem formativní hodnocení, žákovská samospráva a kooperativní učení. Důraz klade na rozvoj kompetencí a partnerství mezi učitelem a žákem.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

74281.0 Bravantice
Nový Jičín, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Eva Vojáčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více