Základní škola a Mateřská škola Mošnov
None, Mošnov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Malá vesnická škola nabízí přátelské prostředí v moderní budově. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu učitele. Škola dobře pomáhá dětem se speciálními potřebami, ale méně rozvíjí ty nadané. Silnou stránkou je propojení s přírodou a kvalitní sportovní zázemí. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují menší kolektiv a rodinné prostředí.
- ✓ Děti, které rády tráví čas v přírodě a pohybu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Častější úrazy dětí způsobené neukázněností v kolektivu.
- ! Převaha společné práce, kde všichni dělají to samé.
💪 Silné stránky
- • Moderní zázemí školy s novou tělocvičnou a zahradou.
- • Úzká spolupráce s rodiči a místní komunitou.
- • Dobrá podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci dostávají často stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
- • Škola bojuje s vyšším počtem úrazů a agresivitou dětí.
- • Chybí pravidelná zpětná vazba a podpora sebehodnocení dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají rychlejším nebo nadaným dětem.
- → Zajímejte se, jak škola konkrétně snižuje počet úrazů o přestávkách.
- → Ověřte si, zda se již zlepšila pestrost školních obědů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je vedena tradičně, učitelky hodně vysvětlují a žáci samostatně procvičují. Děti mají prostor pro své odpovědi, ale málo spolupracují ve skupinách. Učitelé dětem často neříkají, jak se konkrétně zlepšit. Žáci se také zatím neučí hodnotit svou vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vyučovacích hodinách převažovala frontální výuka se samostatnou prací."
„Závěr hodin velmi často postrádal zhodnocení, sebereflexi, závěrečné shrnutí, scházelo formativní hodnocení."
Vedení školy
Vedení má jasnou představu o fungování školy. Organizační struktura dobře funguje a daří se zapojovat rodiče do dění. Slabinou je však slabší kontrola bezpečnosti a evidence úrazů. Ředitelka také méně sleduje zavádění moderních způsobů hodnocení žáků do praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy vychází ze srozumitelné a reálné koncepce pro základní vzdělávání."
„Dílčí nedostatky v důslednosti řídicího a kontrolního systému byly zjištěny v evidenci školních úrazů."
Školní klima
Atmosféra ve škole je vstřícná a zakládá se na partnerském přístupu. Učitelé s dětmi pravidelně mluví v komunitních kruzích o pravidlech chování. Škola se však potýká s vyšší úrazovostí. Mezi dětmi se po návratu z distanční výuky objevuje zvýšená agresivita.
Zobrazit citace ze zprávy
„Každodenní osobní kontakty a vzájemné setkávání optimálně podporuje mezi pedagogy vstřícné klima."
„Škola vykazuje vyšší úrazovost dětí, vyskytují se úrazy způsobené neukázněnosti dětí v kolektivu."
Podpora žáků
Učitelé i asistentky věnují pozornost dětem, které v učení potřebují pomoc. Respektují jejich tempo a únavu. Škola ale zatím nevyužila finance na doučování k vyrovnání rozdílů po online výuce. Chybí také nabídka náročnějších úkolů pro nadané žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami věnovaly okamžitou pozornost a při obtížích jim byla poskytnuta pomoc."
„Finanční prostředky na podporu podzimního doučování poskytnuté v roce 2021 škola doposud nečerpala."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v moderní budově z roku 2015 s příjemným prostředím. Od roku 2021 využívá novou obecní tělocvičnu a venkovní sportovní areál. Zahrada je upravena pro pohyb a hry, v blízkosti se nachází les.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102232644)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-04
Komplexní inspekce
Základní škola v Mošnově nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé se věnují každému žákovi individuálně a podporují jejich spolupráci. Děti se ve škole ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2021-10-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá vesnická škola nabízí přátelské prostředí v moderní budově. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu učitele. Škola dobře pomáhá dětem se speciálními potřebami, ale méně rozvíjí ty nadané. ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Mošnov je neúplná málotřídní škola, která podporuje zdraví a pomáhá vytvářet podmínky pro individuální vzdělávání. Součástí organizace jsou dvě oddělení mateřské školy, školní družina a společná výdejna, přičemž celá škola sídlí od roku 2015 v nové budově.
Adresa
74251 MošnovMoravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více