Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Tísek

Tísek

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
65 žáků Kapacita 81%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Žáky, kteří hledají komunitní prostředí a úzký kontakt s učiteli.
  • Sportovně založené žáky díky výbornému zázemí a hale.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé málo přizpůsobují obtížnost úkolů konkrétním potřebám vašeho dítěte.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy. Tísek je menší škola s velmi přátelskou atmosférou. Učitelé vedou žáky k sebehodnocení a vzájemné spolupráci. Škola má skvělé sportovní zázemí a úzké vazby na obec. Slabinou je málo úkolů přizpůsobených schopnostem žáků. Výuka se drží hlavně učebnic.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola upravuje úkoly pro nadanější žáky.
  • Zjistěte, zda žáci používají i jiné zdroje než učebnice.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají výklad se skupinovou prací. Žáci hodnotí sami sebe i své spolužáky. V hodinách panuje klidná a pracovní atmosféra. Učitelé se při výuce příliš spoléhají na učebnice. Jen výjimečně přizpůsobují úkoly schopnostem dětí. Učitelé zatím málo propojují různé předměty.

Zobrazit citace ze zprávy

„V použitých metodách a formách výuky se prolínala frontální práce s řízeným rozhovorem, skupinovou i samostatnou prací"

„Hodiny byly ukončeny shrnutím učiva a aktivní účastí žáků na sebehodnocení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení dobře organizuje chod školy a deleguje úkoly. Ředitelka zajišťuje moderní vybavení a rodilého mluvčího. Učitelé se navštěvují v hodinách spíše náhodně. Škole chybí systém pro kontrolu nových plánů rozvoje. Vedení má kvalitu výuky pod kontrolou. Škola udržuje kvalitní materiální zázemí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka vytvořila také účelnou organizační strukturu školy a delegovala účelně konkrétní dílčí kompetence"

„Vedení školy průběžně zkvalitňuje materiální podmínky pro vzdělávání, novou technikou a učebními pomůckami."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi vstřícná atmosféra. Učitelé přistupují k žákům empaticky a s respektem. Systematická prevence vede k minimálnímu počtu konfliktů. Žáci se aktivně podílejí na hodnocení dění ve škole. Škola dobře zabezpečuje budovy. Žáci se ve škole cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příznivá atmosféra ve škole ... pozitivní sociální klima ve třídách a empatický přístup zaměstnanců školy k žákům"

„Škola systematicky usiluje o včasné rozpoznání všech projevů rizikového chování, jeho prevenci a adekvátní řešení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola standardně pomáhá žákům s poruchami učení. Učitelé používají hodnocení k podpoře úspěchu každého žáka. Poradenské pracoviště funguje a předává informace kolegům. Učitelé však málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Škola plně nevyužívá portfolia ke sledování pokroku dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívají motivační hodnocení tak, aby všichni žáci zažili úspěch."

„Při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vycházeli z doporučení školských poradenských zařízení"

Zázemí a vybavení

Základní škola má tři učebny a využívá nově zrekonstruované venkovní sportovní hřiště. K výuce tělocviku žáci docházejí do moderní obecní sportovní haly. Školní kuchyně a jídelna prošly celkovou rekonstrukcí.

Silné stránky

  • Skvělá spolupráce s obcí a moderní sportovní hřiště.
  • Zapojení žáků do hodnocení své práce a pokroku.
  • Výuka angličtiny s rodilým mluvčím pro starší žáky.

Oblasti ke zlepšení

  • Málo úkolů přizpůsobených individuálním schopnostem různých žáků.
  • Malý výběr informací mimo klasické učebnice a sešity.

Unikátní vlastnosti

Škola má rodilého mluvčího pro výuku angličtiny. Žáci využívají moderní sportovní halu v obci.
Škola kombinuje klasický výklad se skupinovou prací. Žáci pracují hlavně s učebnicemi a sešity. Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem dětí. Výuka se soustředí na upevňování učiva. Nechybí však prvky sebehodnocení žáků.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

74301.0 Tísek
Nový Jičín, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Lenka Veličková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více