Základní škola Nový Jičín, Tyršova 1
Tyršova, Nový Jičín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí tradiční i alternativní Montessori třídy. Vedení silně podporuje začínající učitele. Děti se učí spolupracovat a propojovat znalosti s praxí. Ve výuce chybí více hodnocení vlastní práce dětmi. Prostředí školy je bezpečné a otevřené rodičům. Tato analýza se zaměřuje na základní školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které hledají Montessori přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí školu otevřenou spolupráci.
- ✓ Pro žáky potřebující individuální podporu a doučování.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se na hodnocení žáků na druhém stupni.
- ! Ověřte si, jak učitelé dávají dětem zpětnou vazbu.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní metodická podpora začínajících učitelů.
- • Úspěšná nabídka alternativního Montessori vzdělávání.
- • Aktivní zapojení do mezinárodních projektů a stáží.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti se málo učí hodnotit samy sebe.
- • Slabší přizpůsobení výuky jednotlivcům na druhém stupni.
- • Chybějící průběžná zpětná vazba během vyučovacích hodin.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, zda je pro vaše dítě vhodná Montessori třída.
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají dětem hodnotit vlastní práci.
- → Ověřte si, jaké kroužky a projekty může vaše dítě využít.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé propojují učivo s reálným životem. Žáci často pracují samostatně nebo ve skupinách. V Montessori třídách mají děti svobodu volby. Škola však málo využívá sebehodnocení dětí. Na druhém stupni učitelé málo přizpůsobují úkoly různým žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace výuky umožňovala maximální využití individuálního přístupu ke všem žákům a diferencování učiva podle předpokladů a schopností jednotlivců."
„Výklad nové látky navazoval na již osvojené znalosti, byl vhodně propojován s reálnými situacemi a vlastními zkušenostmi žáků."
Vedení školy
Ředitelka má jasnou vizi a plán. Výborně podporuje nové učitele v jejich začátcích. Učitelé se navštěvují v hodinách a radí si. To pomáhá zlepšovat kvalitu výuky. Vedení také aktivně získává peníze z projektů na vybavení školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola má efektivně nastavený plán podpory začínajících pedagogů, který je průběžně vyhodnocován a účinně přispívá k rozvoji jejich pedagogických dovedností."
„Jsou realizovány vzájemné hospitace, případná zjištění se promítají do dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků."
Školní klima
Ve škole vládne příjemná atmosféra. Děti i rodiče se cítí vítaní. Škola pořádá mnoho společných akcí a jarmarků. Prevence problémů funguje dobře. Budovy jsou zabezpečené proti cizím lidem. Chybí však konkrétní data o spokojenosti dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vchody do budovy školy i školní družiny na obou pracovištích jsou zabezpečeny proti vstupu cizích osob."
„Funkční spolupráce s rodičovskou veřejností vytváří prostor pro jejich aktivní zapojení do života školy."
Podpora žáků
Škola pomáhá dětem se speciálními potřebami i slabším žákům. Nabízí doučování, které prokazatelně pomáhá dětem se zlepšovat. Asistenti pedagoga v hodinách dobře spolupracují s učiteli. Odborníci učí děti se specifickými obtížemi používat správné pomůcky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům s rizikem školního neúspěchu je zajišťováno pravidelné doučování, jehož přínos pedagogové ve výuce průběžně sledují."
„Ve výuce předmětu speciálně pedagogické péče byly efektivně využívány speciální pomůcky, optimálně se střídaly metody a formy práce, byly zařazeny vhodné úkoly."
Zázemí a vybavení
Škola má dostatečné prostory a vybavení pro výuku. Modernizovala jazykové i odborné učebny a zřídila cvičnou kuchyni. Všechny vchody do budov jsou zabezpečené.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102232865)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 73.9% |
| Němčina | 15.1% |
| Ruština | 11.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-10-09
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Inspekční zpráva neobsahuje žádné konkrétní informace o jejím fungování. Chybí popis výuky, vztahů i vedení. Z dostupného textu nelze posoudit kvalitu prostř...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-05-20
Komplexní inspekce
Škola nabízí tradiční i alternativní Montessori třídy. Vedení silně podporuje začínající učitele. Děti se učí spolupracovat a propojovat znalosti s praxí. Ve výuce chybí více hodnocení vlastní práce d...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Nový Jičín, Tyršova 1, příspěvková organizace je škola, která se specializuje na rozšířenou výuku jazyků a nabízí také výuku podle principů Montessori pedagogiky. Jejím mottem je „PER ASPERA AD ASTRA - přes překážky ke hvězdám“, což odráží důraz na překonávání výzev a osobní růst žáků.
Adresa
Tyršova 144/174101 Nový Jičín
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více