Základní škola a Mateřská škola Barvířská
Proboštská, Liberec
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří potřebují jasná pravidla a bezpečné, vstřícné prostředí.
- ✓ Zájemci o rozšířenou výuku cizích jazyků a mezinárodní projekty.
Na co si dát pozor
- ! Aktivita a zájem žáků o učení na druhém stupni klesá.
- ! Žáci mají málo příležitostí sami hodnotit svůj pokrok v hodinách.
Kvalita školy
Škola nabízí rodinné prostředí a otevřenou komunikaci s rodiči. Na prvním stupni žáci pracují aktivně díky zajímavým metodám čtení. Druhý stupeň však trpí pasivitou žáků a převahou výkladu učitele. Silnou stránkou je kvalitní podpora žáků s obtížemi. Výuka v družině je velmi pestrá a žáky baví.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola motivuje starší žáky k aktivnímu zapojení.
- Zajímejte se o mezinárodní projekty a výměnné pobyty pro žáky.
- Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují úkoly individuálním schopnostem vašeho dítěte.
Kvalita výuky se mezi stupni liší. Na prvním stupni jsou žáci aktivní a učitelé používají zajímavé metody. Na druhém stupni převažuje výklad a pasivita žáků. Učitelé zatím málo přizpůsobují učivo různým úrovním žáků ve třídě. Chybí také prostor pro žákovské sebehodnocení a práci s informacemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitované výuce převládala frontální forma doplněná samostatnou prací žáků."
„Ve výuce převládalo pasivní přijímání informací nad tvůrčím objevováním, vzájemnou spoluprací nebo otevřenou diskuzí."
Ředitel má jasný plán rozvoje školy a pravidelně vyhodnocuje její práci. Vedení dbá na vztahy v týmu a pořádá společné akce. Učitelé dostávají zpětnou vazbu po návštěvách v hodinách. Plánování vzdělávání učitelů odpovídá potřebám školy, zejména v oblasti inkluze a digitálních technologií.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy poskytuje pedagogům pravidelnou zpětnou vazbu o jejich práci na základě hospitační činnosti."
„K budování zdravých interpersonálních vztahů na pracovišti přispívá pravidelná realizace teambuildingových aktivit."
Ve škole panuje vstřícná a bezpečná atmosféra založená na otevřené komunikaci. Pravidla se dodržují a žáci se cítí bezpečně. Škola pravidelně měří vztahy ve třídách pomocí dotazníků. Na výsledky pak reaguje v třídnických hodinách. Fungující žákovský parlament zapojuje žáky do života školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Otevřená komunikace všech účastníků pedagogického procesu a vstřícnost vůči žákům... podporuje bezpečné prostředí."
„Od čtvrtého ročníku je pravidelně prováděno sociometrické šetření Klima třídy."
Poradenské pracoviště funguje efektivně a nabízí pomoc žákům s různými potřebami. Speciální pedagožka se věnuje nápravě výukových obtíží přímo ve škole. Velmi dobře je zvládnutá podpora žáků s odlišným mateřským jazykem. Škola úzce spolupracuje s rodiči a nabízí jim pravidelný poradenský servis.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní speciální pedagožka zajišťuje reedukační péči, vytváří postupy vedoucí k odstranění či zmírnění výukových problémů."
„Komunikaci s ukrajinskými žáky a jejich zákonnými zástupci pomáhá zajistit ukrajinská asistentka."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní odborné učebny pro IT, jazyky, chemii i dílny. Žáci využívají dvě tělocvičny a venkovní areál se zahradami a hřišti. K dispozici je také knihovna a multimediální posluchárna.
Silné stránky
- • Škola otevřeně komunikuje s žáky i jejich rodiči.
- • Školní poradenské pracoviště poskytuje žákům účinnou a odbornou pomoc.
- • Výuka jazyků začíná už v první třídě a využívá zahraniční projekty.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni žáci spíše pasivně poslouchají výklad učitele.
- • Učitelé málo přizpůsobují obtížnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Proboštská 38/646007.0 Liberec
Liberec, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Tomáš Vávra
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více