Přeskočit na obsah

Základní škola Radostín

Sychrov

základní Jiná Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
38 žáků Kapacita 76%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí malé školy.
  • ✓ Pro rodiče, kteří chtějí úzký a přátelský kontakt s učiteli.

Na co si dát pozor

  • ! Neoplocený školní pozemek u silnice a potoka představuje určité riziko.
  • ! Škola má zastaralé počítače. To omezuje výuku informatiky.
  • ! Učitelé málo rozdělují úkoly podle schopností dětí v jedné třídě.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato malotřídka s rodinnou atmosférou nabízí bezpečné a respektující prostředí. Žáci tu mají blízké vztahy s učiteli i mezi sebou. Výuka probíhá spíše klasicky. Učitelé zatím málo využívají moderní technologie. Škola vyniká skvělou spoluprací s rodiči. Pořádá bohatý program společných akcí, včetně oblíbeného spaní v budově.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zadávají různé úkoly dětem v jedné třídě.
  • Prohlédněte si školní zahradu a prověřte bezpečnost neoploceného pozemku u potoka.
  • Zjistěte, zda škola plánuje nákup nových počítačů pro výuku informatiky.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se zaměřují na tvořivost a zvídavost žáků. Hodiny jsou dobře promyšlené. Převažuje ale frontální výuka a samostatná práce. Chybí spolupráce žáků ve skupinách nebo dvojicích. Ve spojených ročnících učitelé ne vždy přizpůsobují úkoly různým úrovním žáků. Digitální technika se ve výuce využívá málo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvolené formy výuky... byly cíleně a systematicky promyšleny a realizovány"

„V realizovaných hospitovaných hodinách chybělo vedení žáků ke spolupráci formou zařazování skupinové práce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu dlouho a má jasnou vizi. Pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům odbornou zpětnou vazbu. To jim pomáhá profesně růst. Komunikace uvnitř týmu i s rodiči je otevřená. Vedení se aktivně snaží získávat peníze z různých projektů na rozvoj školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost prováděna ředitelkou školy systémově a s vysokou metodickou podporou."

„vysoké osobní nasazení a otevřená komunikace vedení školy se všemi účastníky pedagogického procesu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a rodinná atmosféra. Všichni se k sobě chovají s respektem. Škola pořádá mnoho akcí pro stmelení dětí, třeba společné spaní v budově. Rodiče se aktivně zapojují do dění. Žáci se tu cítí bezpečně a do školy chodí velmi rády.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola pořádá mnoho akcí zaměřené na stmelení žákovského kolektivu."

„Všichni zaměstnanci přistupují k žákům s respektem a vytvářejí pro ně rovné příležitosti k zapojení do kolektivu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola dobře pomáhá žákům, kterým učení nejde. Nabízí jim doučování i individuální plány. Spolupracuje s odborníky a školka pomáhá dětem s hladkým nástupem. Jedna z vyučujících je logopedka a pomáhá žákům s řečí. Dokumentace o podpoře žáků by ale mohla být pečlivější.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vychovatelka s vystudovanou logopedií provádí depistáž a následně rozvíjí mluvený projev žáků."

„Škola v souladu s interním dokumentem Strategie předcházení školní neúspěšnosti poskytuje žákům možnost doučování."

Zázemí a vybavení

Škola má tři třídy a samostatnou družinu. K dispozici je interaktivní tabule, ale počítačové vybavení je zastaralé a nedostatečné. Žáci využívají vlastní tělocvičnu a velkou neoplocenou zahradu u potoka.

Silné stránky

  • • Škola má velmi přátelské a rodinné prostředí.
  • • Vedení školy systematicky pomáhá učitelům zlepšovat jejich práci.
  • • Rodiče a učitelé spolu otevřeně a výborně komunikují.

Oblasti ke zlepšení

  • • V hodinách chybí moderní metody a práce ve skupinách.
  • • Podpora pro žáky s potížemi není vždy pravidelně vyhodnocována.

Unikátní vlastnosti

Škola pořádá oblíbené společné akce jako spaní v budově. Vychovatelka s logopedickým vzděláním pomáhá dětem se správnou mluvou.
Výuka je spíše klasická s důrazem na výklad a samostatnou práci. Inovativní metody se objevují málo. Jde o typickou malotřídku s rodinným prostředím.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

46344.0 Sychrov
Semily, Liberecký kraj

Kontakt

420 485 146, 074

Ředitel/ka

Mgr. Zdenka Ferbasová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více