Základní škola a Mateřská škola Hlohovec
Dolní konec, Hlohovec
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kteří se nejlépe cítí v klidném a rodinném prostředí.
- ✓ Děti, které ocení partnerský přístup a jasná pravidla.
Na co si dát pozor
- ! Všichni žáci v hodině často plní úplně stejné úkoly.
- ! Žáci se zatím málo učí hodnotit své vlastní pokroky.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Hlohovci nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Učitelé s žáky komunikují vstřícně a partnersky. Škola má moderní vybavení a krásnou přírodní zahradu. Výuka je pestrá, ale žáci často dělají stejné úkoly. Vedení školy funguje profesionálně a má jasnou vizi.
Doporučení pro rodiče
- Ptejte se, jak učitelé pomáhají rychlejším nebo nadaným žákům.
- Zajímejte se, jakou konkrétní zpětnou vazbu děti dostávají.
- Využijte nabídku družiny, která pořádá mnoho zajímavých výletů.
Učitelé používají různé zajímavé metody a digitální techniku. Žáci se v hodinách aktivně zapojují a spolupracují. Škola ale všem dětem často zadává stejné úkoly bez ohledu na jejich tempo. Rychlejší žáci tak nemají dostatek náročnějších výzev. V písemných pracích také občas chybí rada, jak se zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující využívali diferenciaci zadávaných úkolů a činností v menší míře."
„V písemnostech nebyla vždy poskytována účinná zpětná vazba."
Paní ředitelka školu vede velmi zkušeně. Zapojuje učitele do plánování a určování cílů školy. Práci dobře rozdělila mezi své zástupkyně. Učitelé mají své plány rozvoje a vzájemně si radí. Tento systém prokazatelně pomáhá zlepšovat prostředí pro žáky. Vedení také efektivně využívá finance na modernizaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kompetence účelně delegovala na dvě zástupkyně."
„Ředitelka využívá Rozvojové plány pedagogů s důrazem na interpersonální dovednosti."
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé mluví s žáky jako s partnery. Žáci se nebojí říct svůj názor před třídou. Rizikové chování se tu téměř nevyskytuje a škola ho řeší hned. Společná setkání v hale pomáhají budovat dobré vztahy mezi všemi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Bezpečné a klidné pracovní prostředí zajišťovala pozitivní a otevřená partnerská komunikace."
„Rizikové chování žáků se ve škole vyskytuje v minimální míře."
Škola má funkční poradenské pracoviště i asistenty pedagoga. Nabízí doučování a konzultace pro žáky, kteří to potřebují. Asistenti v hodinách učitelům účinně pomáhají. Chybí však častější přizpůsobení úkolů pro jednotlivce. To se týká hlavně nadaných dětí, které nedostávají dostatek složitějších výzev.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora žáků ohrožených školním neúspěchem je realizovaná prostřednictvím doučovací aktivity."
„Při inspekčních hospitacích bylo zjištěno, že vyučující využívali diferenciaci v menší míře."
Zázemí a vybavení
Škola vybudovala novou počítačovou učebnu a modernizovala jídelnu. Žáci mají k dispozici přírodní zahradu a relaxační prvky na dvoře. Budovy jsou prostorné, hezky upravené a vybavené moderní technikou.
Silné stránky
- • Vedení školy má jasný plán a výborně organizuje práci.
- • Učitelé s žáky mluví otevřeně, přátelsky a s respektem.
- • Škola nabízí pestré vyučování a bohatý výběr kroužků.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem různých žáků.
- • Žáci v písemných pracích občas nedostávají srozumitelnou radu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dolní konec 23969143.0 Hlohovec
Břeclav, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Hana Müllerová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více