Základní škola a Mateřská škola Žďárky
Žďárky
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají přátelské a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální podporu při učení.
Na co si dát pozor
- ! Žáci ve výuce zatím málo využívají informační technologie.
- ! Vedení školy málo kontroluje některé vedlejší části provozu.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí rodinné prostředí s velmi kvalitní přípravou učitelů. Výuka propojuje teorii s praxí a učí žáky vzájemné spolupráci. Ve třídách vládne příjemná atmosféra podporující psychické bezpečí dětí. Vedení školy úspěšně modernizuje vybavení a získává peníze z projektů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žáci hodnotí své vlastní pokroky.
- Zjistěte, jak často žáci reálně využívají nové notebooky.
- Navštivte školní akce, kde se můžete zapojit do dění.
Učitelky výuku pečlivě připravují a využívají moderní metody. Žáci se učí spolupracovat a propojovat nové znalosti s reálným životem. Výuka podporuje jejich zvídavost a chuť objevovat nové věci. Škola využívá i inovativní postupy, jako je metoda čtení Sfumato. Žáci však ve výuce málo používají počítače.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučovací hodiny byly ze strany pedagogů velmi kvalitně připravené a promyšlené."
„nabízely žákům aktivity, které rozvíjely jejich schopnost spolupracovat, objevovat a efektivně využívat různé zdroje informací."
Vedení vytváří ve škole přátelské prostředí a dobře komunikuje. Daří se mu získávat peníze na moderní vybavení a zajímavé projekty. Škole však chybí jasný dlouhodobý plán rozvoje. Učitelé zatím nevyužívají vzájemné návštěvy v hodinách ke svému zlepšování. Kontrola některých částí školy není dostatečná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy svým přístupem a jednáním s dětmi a žáky... přispívá k tvorbě příjemného klimatu ve škole."
„Střednědobou strategii rozvoje školy ředitelka dosud nezpracovala."
Ve škole vládne klidná a bezpečná atmosféra založená na důvěře. Učitelé respektují osobnost žáků a podporují jejich sebevědomí. Rodiče jsou pravidelně informováni a mohou se aktivně zapojit do školního dění. Škola má kvalitní preventivní program a případné neshody mezi žáky řeší velmi rychle.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách panovala příjemná pracovní atmosféra."
„Příjemným a pozitivním přístupem všech pedagogů je podporováno psychické bezpečí žáků."
Škola nabízí účinnou pomoc všem žákům, kteří ji potřebují. Asistentky pedagoga dobře spolupracují s učitelkami přímo ve třídách. Žáci s potížemi mohou využít individuální konzultace nebo doučování. Pedagogové mají o potřebách jednotlivých dětí výborný přehled. Preventivní program účinně brání vzniku rizikového chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující poskytují podporu žákům ohroženým školním neúspěchem v rámci individuálních konzultačních hodin a organizují doučování."
„součástí plně kvalifikovaného pedagogického sboru jsou i dvě asistentky pedagoga, které poskytují účinnou podporu."
Zázemí a vybavení
V budově je nově zřízená počítačová učebna s notebooky a tablety. Třídy jsou vybaveny moderním nábytkem a interaktivní technikou. Pro tělocvik žáci využívají obecní tělocvičnu.
Silné stránky
- • Kvalitní příprava učitelů na každou vyučovací hodinu.
- • Příjemná atmosféra a pocit psychického bezpečí žáků.
- • Aktivní získávání peněz na moderní pomůcky a vybavení.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící dlouhodobý plán dalšího rozvoje celé školy.
- • Učitelé se navzájem nenavštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
54937.0 ŽďárkyNáchod, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Daniela Sidney
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více