Základní škola a Mateřská škola, Vernéřovice
Vernéřovice
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 10 lety)
Na základě inspekce z roku 2016
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s individuálním přístupem k dítěti.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje učení v menším kolektivu dětí.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda má vaše dítě dostatek prostoru pro komunikaci.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola ve Vernéřovicích nabízí rodinné prostředí pro žáky prvního stupně. Učitelé se dětem věnují individuálně a znají jejich potřeby. Ve třídách se učí děti různých ročníků společně. Panuje zde klidná atmosféra bez šikany. Škola také úzce spolupracuje s rodiči.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé dělí čas mezi různé ročníky.
- Zjistěte, jak často děti v hodinách spolupracují a mluví.
- Využijte možnosti individuálních konzultací k nastavení podpory pro dítě.
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé se dětem věnují individuálně. To je hlavní silná stránka školy. V hodinách propojují různé ročníky. Žáci často pracují samostatně na svých úkolech. Někdy je ale samostatné práce moc. Pak děti méně mluví s učitelem nebo spolužáky. Celkově je ale výuka účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka v ZŠ je zcela založena na individuálním přístupu učitelů k žákům."
„Převažovala samostatná písemná práce žáků jednoho ročníku, čímž byly omezeny jejich aktivní činnosti."
Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. To pomáhá zlepšovat práci v hodinách. Vedení školy má dlouholeté zkušenosti. Úzce spolupracuje s rodiči i obcí. Plány školy odpovídají jejím možnostem a potřebám žáků. Celý systém řízení funguje spolehlivě a přehledně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy průběžně sleduje výchovně vzdělávací proces v MŠ i ZŠ při hospitační činnosti."
„Uvedená doporučení přispívají ke zvyšování kvality pedagogického procesu a podpoře odborného růstu."
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Učitelé mají k žákům velmi blízko. Díky tomu se zde nevyskytuje šikana. Žáci se učí vzájemnému respektu a toleranci. Škola úzce spolupracuje s rodiči. To posiluje pocit bezpečí a důvěry. Žáci jsou v každodenním kontaktu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rozvoj v sociální oblasti byl výrazně podporován klidnou atmosférou školy."
„Pedagogové jsou se všemi žáky v každodenním úzkém kontaktu, intenzivně s nimi komunikují."
Škola pomáhá žákům s různými vzdělávacími potřebami. Učitelé pro ně vytvářejí individuální plány učení. Žáci mohou využívat doučování a nápravu přímo ve škole. Podpora odpovídá doporučením odborníků. V hodinách učitelé pomáhají každému podle jeho tempa. Systém pomoci je dobře nastavený a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„V době inspekční činnosti bylo v ZŠ individuálně integrováno devět žáků."
„Ve výuce jim byla poskytována podpora odpovídající doporučením z odborných vyšetření."
Zázemí a vybavení
ZŠ využívá dvě kmenové třídy vybavené novým nábytkem a počítači. K dispozici je sál pro pohybové aktivity a herna v družině. Žáci mají přístup na školní zahradu s hřištěm a herními prvky.
Silné stránky
- • Individuální přístup ke každému žákovi v malých třídách.
- • Klidné a bezpečné prostředí bez projevů šikany.
- • Velmi úzká a vstřícná spolupráce školy s rodiči.
Oblasti ke zlepšení
- • Příliš dlouhé úseky samostatné práce žáků v některých hodinách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
54982.0 VernéřoviceNáchod, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Kateřina Šrůtková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více