Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Červený Kostelec, Lhota, Bratří Čapků 138

Bratří Čapků, Červený Kostelec

základní Tradiční
Standardní
107 žáků (kapacita 120, 89%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Škola v Červeném Kostelci nabízí rodinné prostředí a vřelé vztahy. Učitelé používají moderní technologie a různé metody práce. Výuka je ale často stejná pro všechny žáky. Chybí více pozornosti k potřebám jednotlivců. Rodiče oceňují dobrou komunikaci a společné akce.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří mají rádi menší školu a rodinné prostředí.
  • Pro rodiny, které hledají úzkou spolupráci školy s místní komunitou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Všechny žáci v hodině často pracují na úplně stejných úkolech.

💪 Silné stránky

  • Učitelé mají k žákům velmi vlídný a empatický přístup.
  • Škola skvěle spolupracuje s rodiči, například formou společných triád.
  • V hodinách se běžně používají tablety, notebooky i mobilní telefony.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vyučující málo přizpůsobují úkoly schopnostem a tempu jednotlivých žáků.
  • Děti dostávají málo příležitostí k vzájemnému hodnocení své práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobí učení konkrétním potřebám vašeho dítěte.
  • Zajímejte se, jak škola využívá žákovská portfolia pro hodnocení pokroku.
  • Navštivte společné akce pořádané školou a spolkem rodičů Lhoťák.

✨ Unikátní vlastnosti

Pobočka městské knihovny sídlí přímo v budově základní školy. Škola pořádá pravidelná setkání učitelů, rodičů a žáků, takzvané triády.
Škola klade důraz na učební návyky a společné cíle pro všechny. I přes využívání moderní techniky a různých metod výuky zůstává přístup tradiční. Chybí totiž výraznější přizpůsobení výuky jednotlivým žákům a moderní formy hodnocení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé střídají různé způsoby práce a děti se do hodin zapojují. Často využívají moderní pomůcky i technologie. Hlavním nedostatkem je však chybějící přizpůsobení úkolů jednotlivým žákům. Většina dětí dělá totéž bez ohledu na své nadání nebo tempo. Formativní hodnocení se objevuje jen výjimečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Střídáním jednotlivých metod a forem práce vytvářely žákům vhodné podmínky pro jejich aktivní zapojování do učebního procesu."

„Až na výjimky nebyla zaznamenána individualizace a diferenciace práce s ohledem na žáky s odlišnými vzdělávacími schopnostmi."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka pravidelně chodí do hodin a dává učitelům rady ke zlepšení. Plánuje také jejich další vzdělávání, hlavně v digitálních dovednostech. Celkovou vizi školy je ale potřeba zmodernizovat a lépe popsat. Plány pro rozvoj školy jsou v tuto chvíli neaktuální a málo konkrétní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační záznamy vždy obsahují konkrétní doporučení, kterými jsou pedagogové cíleně směřováni ke zkvalitnění jejich vzdělávací činnosti v dalším období."

„Koncepce rozvoje školy není aktuální, není podrobně rozpracována ve strategii školy a neobsahuje konkrétní nástroje pro dosažení vytyčených cílů."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají vlídně, což přenáší klid i na děti. Rodiče jsou vítáni a aktivně se zapojují díky triádám nebo spolku Lhoťák. Velmi silné je i propojení školy s životem v obci a knihovnou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vlídný a empatický přístup učitelek k žákům a velice dobré kolegiální vztahy mezi zaměstnanci školy mají příznivý dopad na vztahy mezi žáky."

„Formy spolupráce školy se zákonnými zástupci žáků... vytvářejí příznivé podmínky pro otevřenou komunikaci např. prostřednictvím pravidelně konaných triád."

Podpora žáků

2 /4

Poradenské pracoviště funguje spolehlivě a učitelé dobře znají rodinné zázemí žáků. Dětem s obtížemi pomáhá školní asistent i individuální konzultace. Škola se věnuje i nadaným žákům, pro které připravuje speciální materiály. Systém podpory je nastavený dobře a pomáhá předcházet problémům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovná poradkyně vede evidenci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, informuje o nich vyučující a poskytuje jim metodickou podporu."

„Škola získala prostředky na zřízení funkce školního asistenta (od září 2023)."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy, které jsou od sebe kousek vzdálené. Učebny jsou dobře vybavené počítači, tablety i moderní didaktickou technikou. Přímo ve škole funguje pobočka knihovny a budova je elektronicky zabezpečená.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102254486)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

4.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.95
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
16.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

68.0%
zapsaných z přihlášených
(17 z 25)
28.0%
odkladů školní docházky
(7 z 25)
28.0%
přihlášených po odkladu
(7 z 25)
64.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(11 z 17)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

6
žáků z 5. ročníku
(30.0%)
6
celkem přechodů

Názvy tříd

I. II. III. IV. V.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-11-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Škola v Červeném Kostelci nabízí rodinné prostředí a vřelé vztahy. Učitelé používají moderní technologie a různé metody práce. Výuka je ale často stejná pro všechny žáky. Chybí více pozornosti k potře...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-04-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-10-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-03-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-02-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Červeném Kostelci, části Lhota, poskytuje základní vzdělávání žákům v okrese Náchod. Škola sídlí v ulici Bratří Čapků a klade důraz na dostupnost informací skrze své webové rozhraní a elektronickou komunikaci.

Adresa

Bratří Čapků 138
54941 Červený Kostelec
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více