Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Náchod, Drtinovo náměstí 121

Drtinovo náměstí, Náchod

základní Tradiční
Pozitivní zjištění
138 žáků (kapacita 150, 92%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Menší škola s přátelskou atmosférou a rodinným prostředím. Učitelé učí spíše tradičně, ale ke všem žákům přistupují s respektem. Škola nabízí skvělou podporu dětem se speciálními potřebami i těm nadaným. Rodiče ocení širokou nabídku kroužků a bezpečné klima. Důraz kladou na klidné učení a dobré vztahy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí menší školy.
  • Pro rodiče preferující tradiční styl výuky s jasným vedením.
  • Pro děti vyžadující individuální podporu asistenta nebo speciálního pedagoga.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé málokdy využívají vzájemné hodnocení mezi samotnými žáky.
  • ! Vize rozvoje školy je popsána jen velmi obecně bez konkrétních kroků.

💪 Silné stránky

  • Bezpečné a rodinné prostředí s velmi přátelskými vztahy.
  • Účinná individuální podpora pro slabší i nadanější žáky.
  • Bohatá nabídka zájmových kroužků přímo v budově školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převažující tradiční výuka bez dostatku prostoru pro vlastní objevování.
  • Nejednotný systém hodnocení u různých učitelů a v různých třídách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé podporují tvořivost a samostatné myšlení žáků.
  • Zjistěte, jaké kroužky aktuálně škola nabízí v odpoledních hodinách.
  • Ověřte si, jakým způsobem učitelé poskytují dětem zpětnou vazbu.

✨ Unikátní vlastnosti

Rodinný charakter školy s malým počtem žáků na prvním stupni. Výrazná spolupráce s partnery zajišťující pestré volnočasové aktivity.
Škola staví na klasických metodách a frontální výuce. Učitelé vedou žáky k získávání vědomostí podle jasných pravidel. Moderní přístupy jako objevování nebo samostatné experimentování žáků zatím nejsou běžnou součástí výuky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé mají hodiny pečlivě připravené. Převažuje však tradiční výklad a práce v lavicích. Žáci mají málo prostoru pro vlastní objevování nebo pokusy. Škola téměř nevyužívá vzájemné hodnocení mezi žáky. Děti se ale v hodinách cítí dobře díky vstřícné komunikaci učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách převažovala frontální forma výuky efektivně doplněná řízeným rozhovorem"

„Do výuky však nebyly zařazovány činnosti, které by podporovaly žáky v rozvíjení tvořivosti"

Vedení školy

2 /4

Vedení školy pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu. Plány rozvoje školy jsou ale příliš obecné a chybí v nich konkrétní kroky. Kontrolní systém má drobné vady v personální oblasti. Vedení však úspěšně získává peníze z projektů na modernizaci vybavení školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost je realizována ředitelem školy pravidelně"

„Střednědobá koncepce školy... obsahuje pouze obecně formulované cíle bez stanovení konkrétních kroků"

Školní klima

4 /4

Škola sází na rodinnou atmosféru a bezpečí. Žáci i učitelé k sobě mají blízko a respektují se. Prevence špatného chování funguje velmi dobře a žáci pravidla dodržují. Škola spolupracuje s mnoha partnery, což dětem přináší pestrou nabídku kroužků. Žáci se zde cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podnětné prostředí školy a její rodinný charakter vytvářejí zdravé školní klima"

„příjemná pracovní atmosféra a vstřícná, respektující komunikace"

Podpora žáků

3 /4

Poradenské pracoviště funguje spolehlivě a pomáhá žákům s různými potřebami. Asistenti pedagoga v hodinách účinně pomáhají dětem, které to potřebují. Učitelé přizpůsobují úkoly i rychlejším žákům. Škola nabízí doučování těm, kterým hrozí neúspěch. Systém podpory je v praxi velmi dobře nastaven.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitní práce asistentů pedagoga ve sledovaných hodinách podporovala individualizaci výuky"

„V některých hodinách byla zaznamenána i zdařilá diferenciace vzdělávání směrem k žákům s rychlejším pracovním tempem"

Zázemí a vybavení

Budova má zmodernizované třídy s novým nábytkem a opravenou tělocvičnu. Škola je dobře vybavená digitální technikou pro žáky. Součástí je také družina a kvalitní jídelna.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102254516)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

3.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.51
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
16.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
6.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

84.6%
zapsaných z přihlášených
(22 z 26)
15.4%
odkladů školní docházky
(4 z 26)
7.7%
přihlášených po odkladu
(2 z 26)
59.1%
zapsaných ze spádového obvodu
(13 z 22)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(12.0%)
3
celkem přechodů

Názvy tříd

1.A 2.A 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Menší škola s přátelskou atmosférou a rodinným prostředím. Učitelé učí spíše tradičně, ale ke všem žákům přistupují s respektem. Škola nabízí skvělou podporu dětem se speciálními potřebami i těm nadan...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-04-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-02-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-04-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-02-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Náchodě na Drtinově náměstí je moderní vzdělávací instituce s dlouhou tradicí, která klade důraz na rozvoj individuálního potenciálu každého žáka. Škola se aktivně zapojuje do projektů IROP na modernizaci odborných učeben a pro komunikaci s rodiči využívá moderní školní informační systém Edookit. Nabízí bezpečné a podnětné prostředí s důrazem na integraci moderních technologií do výuky.

Adresa

Drtinovo náměstí 121
54701 Náchod
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více