Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Náchod, 1. Máje 365

1. Máje, Náchod

základní Tradiční
Standardní
99 žáků (kapacita 103, 96%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí rodinné prostředí s moderním vybavením. Učitelé učí pestře a děti práce v hodinách baví. Vedení školy má však vážné nedostatky v kontrole. Rodiče mohou postrádat jasné informace o hodnocení dětí. Silnou stránkou je podpora dětí se speciálními potřebami. Analýza se týká základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují rodinné a klidné prostředí.
  • Žáky, kteří ocení moderní pomůcky a tablety.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nepravidelné informování o průběžných výsledcích v knížce.
  • ! Chybějící systém hodnocení stejný pro všechny učitele.

💪 Silné stránky

  • Moderní vybavení tříd a opravená zahrada.
  • Pestré vyučovací metody a zapojení dětí.
  • Dobrá spolupráce učitelů s asistenty pedagoga.
  • Široká nabídka odpoledních kroužků pro žáky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Slabá kontrolní činnost vedení školy v hodinách.
  • Chybějící pravidla pro jednotné a jasné známkování.
  • Nefunkční systém prevence a koordinace poradny.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé hodnotí pokroky dítěte.
  • Sledujte, zda jsou zápisy v žákovské knížce pravidelné.
  • Zajímejte se o náplň preventivních programů školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má rodinný charakter pouze pro první stupeň. Nabízí velmi širokou škálu uměleckých a sportovních kroužků.
Škola klade důraz na klasické vyučovací metody a známkování. Vedení má spíše tradiční přístup k řízení a kontrole. Moderní prvky jako sebehodnocení nebo formativní hodnocení se objevují jen málo.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé připravují hodiny pečlivě. Používají různé metody a práci ve skupinách. Děti se do učení aktivně zapojují. Často využívají moderní techniku a tablety. Chybí však častější hodnocení dětí jimi samotnými. Učitelé také málo využívají vzájemné hodnocení mezi žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodným zařazováním pestrých metod a forem výuky... učitelé zapojovali žáky do procesu učení"

„Závěry části vyučovacích hodin nebyly využity k vyhodnocení zadaného vzdělávacího cíle"

Vedení školy

1 /4

Vedení školy má velké mezery v kontrole. Ředitel téměř nechodí do vyučovacích hodin. Dokumentace školy obsahuje chyby. Rodiče někdy neměli informace o prospěchu dětí. Škola nemá jasný plán svého rozvoje. Pravidla pro známkování nejsou pro všechny učitele stejná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost realizuje ředitel školy pouze sporadicky."

„Kontrolní systém vedení školy nebyl funkční ve všech oblastech."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne příjemná a respektující atmosféra. Děti i učitelé si navzájem důvěřují. Budova je vkusně a podnětně vyzdobena. Prevence rizikového chování je ale spíše formální. Škola nevyužívá žádná data o spokojenosti dětí. Žákovský parlament zde bohužel chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při sledované výuce vládla příjemná pracovní atmosféra, vzájemná důvěra a respekt."

„Zpracovaný preventivní program školy působí spíše jako formální dokument."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí dětem doučování i kroužky. Asistenti pedagoga dobře pomáhají všem dětem ve třídě. Podpora žáků s jiným mateřským jazykem funguje. Poradenské služby ale nejsou dobře sladěné. Metodik prevence nemá jasně určené úkoly. Chybí mu také potřebné vzdělání k funkci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jejich aktivní spolupráce byla účelná nejen pro žáky s podpůrnými opatřeními, ale i pro ostatní žáky"

„Činnost členů školního poradenského pracoviště není plně koordinovaná."

Zázemí a vybavení

Škola má moderně vybavené třídy s digitální technikou a tablety. Zahrada a sportovní hřiště s umělým povrchem jsou nově zrekonstruované. Chybí vlastní tělocvična, výuka probíhá v místní sokolovně.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102254532)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.56
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90.0%
zapsaných z přihlášených
(18 z 20)
5.0%
odkladů školní docházky
(1 z 20)
25.0%
přihlášených po odkladu
(5 z 20)
72.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(13 z 18)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(3.0%)
3
celkem přechodů
(3.0%)

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí rodinné prostředí s moderním vybavením. Učitelé učí pestře a děti práce v hodinách baví. Vedení školy má však vážné nedostatky v kontrole. Rodiče mohou postrádat jasné informace o hodnoce...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-03-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-03-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-02-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Náchodě – Bělovsi vzdělává žáky na prvním stupni (1. až 5. třída) a klade důraz na propojování znalostí, tvořivosti a prožitků. Škola využívá metody učení objevováním a nabízí bohatý program v rámci školní družiny, který zahrnuje aktivity v přírodě, pečení i kulturní projekty. Součástí školy je rodinné prostředí s vlastní jídelnou a aktivní spoluprací na regionálních vzdělávacích projektech.

Adresa

1. Máje 365
54701 Náchod
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více