Základní škola, Náchod, 1. Máje 365
1. Máje, Náchod
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje menší škola s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které se rády učí aktivně a spolupracují.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají výuku angličtiny už od první třídy.
Na co si dát pozor
- ! Ředitel školy do hodin chodí jen výjimečně a výuku nekontroluje.
- ! Každý učitel může mít nastavená jiná pravidla pro známkování žáků.
Kvalita školy
Škola nabízí rodinné prostředí a moderní přístup k učení. Žáci v hodinách aktivně spolupracují a hodně využívají techniku. Učitelé výborně spolupracují s asistenty, což prospívá všem dětem. Vedení školy ale málo kontroluje kvalitu výuky a dokumentaci. Rodiče by si měli hlídat včasné informace o známkách svých dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se učitelů, jak konkrétně hodnotí pokroky vašeho dítěte.
- Ověřte si, zda škola do žákovské knížky doplňuje známky včas.
- Využijte širokou nabídku kroužků, které škola dětem odpoledne nabízí.
Učitelé připravují zajímavé hodiny a používají moderní metody. Žáci hodně spolupracují ve skupinách a využívají počítače. Pedagogové přizpůsobují úkoly schopnostem dětí, například rychlejší žáci dostávají náročnější práci. Škola ale zatím málo využívá sebehodnocení a žáci se navzájem hodnotí jen výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé vhodným zařazováním pestrých metod a forem výuky žáky aktivně zapojovali do procesu učení."
„Vyučující měli průběžnou zpětnou vazbu o znalostech žáků, v případě potřeby jim poskytovali okamžitou podporu."
Ředitel nechodí do hodin a nekontroluje práci učitelů. Škola má zastaralý plán rozvoje bez jasných termínů. Kontrola dokumentů nefunguje a poradenské pracoviště nikdo neřídí. Chybí také jasná pravidla pro známkování žáků. To může vést k neobjektivnímu hodnocení dětí a stagnaci školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost realizuje ředitel školy pouze sporadicky."
„Kontrolní systém vedení školy nebyl funkční ve všech oblastech."
Ve škole panuje velmi dobrá atmosféra a vzájemný respekt. Učitelé úzce spolupracují s rodiči. Díky tomu dokáží vyřešit problémy v chování dětí hned v zárodku. Přestože je plán prevence jen formální, v praxi vztahy mezi dětmi a dospělými fungují dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při sledované výuce vládla příjemná pracovní atmosféra, vzájemná důvěra a respekt."
„Díky úzké spolupráci se zákonnými zástupci se třídním učitelům daří projevy rizikového chování podchytit v začátku."
Škola výborně využívá asistenty pedagoga, kteří pomáhají všem dětem ve třídě. Nabízí doučování pro žáky, kterým hrozí neúspěch. Děti s jiným mateřským jazykem mají pravidelné hodiny češtiny. Celý systém podpory funguje v praxi velmi dobře, i když mu chybí lepší koordinace ze strany vedení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistenti pedagoga, kteří byli přítomni ve všech hospitovaných hodinách, měli s učiteli rozdělené role."
„Jejich aktivní spolupráce byla účelná nejen pro žáky s podpůrnými opatřeními, ale i pro ostatní žáky."
Zázemí a vybavení
Budova má nově opravenou halu, schodiště i hřiště s umělým povrchem. Třídy jsou postupně modernizovány a vybaveny IT technikou včetně chromebooků. Tělocvičnu škola nemá, žáci proto cvičí v blízké sokolovně.
Silné stránky
- • Učitelé používají pestré metody a žáci se aktivně zapojují.
- • Asistenti pedagoga skvěle spolupracují s učiteli přímo v hodinách.
- • Ve škole vládne přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje kvalitu výuky a školní dokumentaci.
- • Chybí moderní způsoby hodnocení a častější zapojení dětí do sebehodnocení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
1. Máje 36554701.0 Náchod
Náchod, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Ivana Vítková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více